日期:2022-03-29
這是河小青主題班會教案,是優(yōu)秀的班會教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目的:
通過本次隊會,使學(xué)生掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
活動形式:
A、B劇、故事表演、安全小知識等。
活動過程:
中隊長:《安全在我心中》 五(4)班主題中隊會現(xiàn)在開始。
第一項:出旗。
第二項:全體起立,唱隊歌。
第三項:報數(shù)(各小組向中隊長報數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員報數(shù))
第四項:主持人出場。掌聲有請張婷婷、洪雯雯。
主持人 洪雯雯(甲) 張婷婷(乙)
甲: 我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們是充滿生機(jī)的新一代。
甲:我們愛動,我們愛玩。
乙:我們年歲還小,我們愛鬧愛跳。
甲與乙:可是,我們不愿意受到傷害,在各種活動中,我們應(yīng)該注意安全,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己,讓安全與我們同行。
甲:我們要牢記“安全”。首先我們一起來說說交通安全。
乙:下面我們先來唱一首拍手歌輕松一下:
甲:十二、三歲正是花季之年,社會、學(xué)校、家庭為我們付出了很多,給予我們的希望也很大。我們要珍惜生命,在平時生活中要多一根弦,那就是安全第一,懂得自我保護(hù),因為生命對于我們只有一次。請聽許嘉雨同學(xué)為我們帶來的一組事故傷亡人數(shù)統(tǒng)計。
乙:聽完這些,大家感觸很深吧?可生活中卻有許多人不遵守交通規(guī)則。這馬大哈就是其中一個。下面讓我們一起來欣賞小品《馬大哈撞車記》,掌聲有請顏明濱與劉源鎮(zhèn)。
乙:“一路平安,永遠(yuǎn)平安”這種美好愿望的實現(xiàn)要靠我們每個人的努力。我們除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法則,要有強(qiáng)烈的安全意識,還要有自我保護(hù)意識和有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
甲:看來,我們大家都和“交通知識”交上了朋友。現(xiàn)在到了家里,我們該安全了吧?
乙:不,家里的許多電器雖然給我們帶來了便利,但是電也是非常危險的。如果我們違反了安全用電規(guī)范,那可就大禍臨頭啦。請聽電的自述。
(許嘉雨:我叫電。我的本領(lǐng)真大,但是,我的脾氣也很大。誰要是隨便碰我,就會觸電,會有生命危險。小朋友,千萬別亂碰我呀!)
甲:那,我們在家里,必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢?接下來請幾位同學(xué)為我們介紹一些家用電器使用的知識吧。
乙:同學(xué)們的知識真豐富,在我們安全用電的同時,當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。請看兩組《家庭劇》——
甲:看了這兩個表演后,同學(xué)們認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名學(xué)生說一說)
乙:說得真好。下面我來考考大家,當(dāng)你遇到火情時,應(yīng)該怎么做?
甲:非常好!一旦發(fā)生火災(zāi),我們小學(xué)生年齡小,不具備救火的能力,我們的主要做法應(yīng)該是呼喊大人或打電話“119”報警。(出示119)
乙:匪警和急救電話呢?(出示110和120)
甲和乙:遇到危險時,你們一定要撥打這些電話喲!
甲和乙:我們小學(xué)生應(yīng)該注意安全,從小學(xué)會自我保護(hù)。讓我們一起欣賞張盛林等四位同學(xué)給我們準(zhǔn)備的《我們講安全》,掌聲有請。
乙:生活中的安全知識真不少,有請黃少楷、鄭邦良兩位同學(xué)為我們小結(jié)一下小學(xué)生安全小知識吧:
甲:同學(xué)們,今天我們了解了許多安全知識,收獲不少。現(xiàn)在我們放松一下,來欣賞周丹琪等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》,有請!
乙:欣賞完她們精彩的舞蹈后,讓我們再來看看鐘海純和馬倩兩位同學(xué)的小品《打電話》
合:同學(xué)們,我們是肩負(fù)重任,跨世紀(jì)的新苗,
讓我們共同攜手,沐浴著黨的陽光。
讓我們共同防范,安全伴我們健康成長!
中隊長:第五項,請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在祖國眼里,你們是早晨初開的太陽,父母、老師、祖國期待著你們,美好的明天,期待著你們,為了明天更美好,請同學(xué)們時時刻刻要把安全牢記在心。
第六項:呼號,請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué) 生:時刻準(zhǔn)備著!
第七項:退旗。
中隊長:《安全在我心中》 五(4)班主題中隊會到此結(jié)束,謝謝大家。
一、活動時間:
二、活動目的:
通過主題班會的活動讓學(xué)生了解一些名人講誠信的故事,反思自己的行為,使學(xué)生懂得誠信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。
三、教育重難點
1、重點:通過活動,讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性有所認(rèn)識,在行動上有所落實。
2、難點:通過活動,使學(xué)生逐步養(yǎng)成講誠實守信的為人準(zhǔn)則。
四、活動準(zhǔn)備
1、收集誠信的名言警句。
2、排演小品、練習(xí)講故事
3、收集班中誠信的正反例子,對這些例子進(jìn)行討論。
4、制作誠信卡片
五、活動過程
(一)、激勵引入,明確目標(biāo)。
誠實守信是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。作為炎黃子孫,龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們就以“誠信在我心中”為口號,在這節(jié)班會課上一起探討,一起領(lǐng)會吧!(宣布班會課開始)
(二)、誠信名言大比拼。
有關(guān)誠信的名言警句有很多很多,我們來比一比,看誰知道得多!
1、人而無信,不知其可也。——孔子
2、人背信則名不達(dá)。——劉向
3、如果要別人誠信,首先要自己誠信。——莎士比亞
4、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。——德萊塞
5、誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。——愛默生
6、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)
7、華而不實,恥也。(只開花不結(jié)果實,令人感到羞恥。)
8、精誠所至,金石為開。(人的真誠所達(dá)到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)
(三)、古今中外“誠實守信”的事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:天氣不好,您就改天再來吧!宋奶奶說:不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。
3、曾子殺豬。曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
4、李素麗的故事。李素麗,一個普普通通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠信服務(wù),為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”。“有誠心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評選為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對自己、對別人、對民族都要時刻講誠信。
(四)、聯(lián)系實際說說誠信的重要。
聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事,下面就請同學(xué)們說說。(可舉學(xué)校生活中的例子,也可以舉社會生活中的例子!)
姜嘉鑫是個誠實的學(xué)生,在一次單元測驗中時,老師漏扣了一道題目的分?jǐn)?shù),她及 時對老師說:“老師你少扣了我二分。”這種誠實的精神,受到贊揚(yáng)。而本班的張翰元同學(xué),在操場上欺負(fù)低年級同學(xué),被值周生發(fā)現(xiàn)后帶到班級,老師問他時他還矢口否認(rèn)。
(五)、講故事(一個誠實的故事)。
早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多……
(六)、表演小品,然后討論。
小品一: 《作弊》
在一次數(shù)學(xué)測驗中,志明得了93分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰,小聰對志明說:“志明,今天這么高興,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己,平時又不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分?”志明說:“你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。”小聰說:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。”志明臉紅了。心理博士出現(xiàn)說:”對于學(xué)生,誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成績或榮譽(yù),就不誠實,弄虛作假。”
小品二:《借鉛筆》
小青上課時借了同桌的鉛筆寫字,后來同桌找她還筆,她很喜歡同桌的鉛筆就不想還給同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了帶筆回學(xué)校,又向同桌借,這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學(xué)借,其他同學(xué)也不愿意借給她。
(七)、游戲:“我為誠信做廣告”
誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
(八)活動總結(jié):
誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。
(九)課外延伸:
1、把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。
2、制作“誠信小卡片”
活動目標(biāo):
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
2、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會,能糾正同學(xué)們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
3、 增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實在在、表里如一,做一個誠信的小公民。
活動要點:
1、講故事。
2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。
3、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行動。
4、總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題。
活動過程:
首先,由班主任通過對最近班級學(xué)校內(nèi)發(fā)生的牛奶失竊案的敘述,并對此進(jìn)行分析以及讓同學(xué)們引起注意后,引入正題,然后讓同學(xué)們討論“這件事反映了什么問題?”、“應(yīng)該怎樣對待此類事件?”。之后通過總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,解釋什么是誠信——誠信,既是誠實,又是守信用,是最根本的道德品質(zhì)。每個人都必須具備這個品質(zhì),才是一個純粹的人。
接著,舉出一些體現(xiàn)小學(xué)生一些缺乏誠信的問題——不按時完成作業(yè),而后抄襲他人作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)的時候抄同學(xué)的欺騙老師等等惡習(xí)。讓同學(xué)們對此發(fā)表議論,“應(yīng)該怎樣克服這種壞習(xí)慣,是否能改正”,“如果是別的同學(xué)向你拿作業(yè)抄,你該怎樣做?”,針對有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問,讓他們深刻了解自己所犯的錯誤,以及下定改正的決心。
由此引入班會主題“誠信”,開始班會活動步驟:
(一)、講故事:
《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。
(二)、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行動。
(1)議一議:實際生活中你遇到此類事情怎么辦?
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事例1:小張和小周是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天小張在補(bǔ)作業(yè)的時候想抄小周的作業(yè),小周沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用。”
討論:你對這件事怎么看?
事例2:小李很喜歡喝牛奶,但因為家境并不富有,所以學(xué)校的“學(xué)生奶”他沒有訂,但是他很想喝,所以他屢次到分發(fā)牛奶的地方偷牛奶藏起來,然后拿回家喝。
討論:你對這件事怎么看?
事例3:李三看見同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢。張老師調(diào)查時,他怎么也不承認(rèn)。后來,張老師說:“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對任何人說。”聽了張老師的話,他很快就把事情告訴了張老師。
討論:你知道為什么嗎?
班主任小結(jié):怎樣才能作到誠實守信呢?以上的事例要求我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實守信的好品質(zhì),平時就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。
(2)說一說:你愿意和誰交朋友?
a、當(dāng)面說好話,背后說壞話。
b、直言不諱,大膽說自己的看法。
c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就 要盡力而為。
d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。
(3)夸一夸:我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?
(三)、誠信調(diào)查
分發(fā)一份調(diào)查表用以了解同學(xué)們的誠信程度。調(diào)查內(nèi)容如下:
誠信調(diào)查問卷
一、選擇題
1、拾到他人錢包,你會( )
a、據(jù)為己有
b、找到失主,交還錢包
c、交還錢包,索要報酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( )
a、視而不見
b、心里不滿,無可奈何
c、說服爸媽,改變態(tài)度
3.假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客( )
a、講清商品的真實情況
b、只講優(yōu)點,不講缺陷
c、什么也不說,由顧客自己決定
二、請在符合自身情況的表格中打“√”
從未出現(xiàn)
偶爾出現(xiàn)
經(jīng)常出現(xiàn)
欠交作業(yè)
抄襲作業(yè)
考試作弊
品友互動
言而無信
對這份調(diào)查表請同學(xué)們發(fā)言“怎樣才能做好誠信,能不能做到誠信”而后,班主任總結(jié)性說明怎樣才能做到誠信,讓學(xué)生通過自身行為體會誠信的重要性,從而做到誠信。
班主任總結(jié):
誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的東西。近期,中央電視臺的公益廣告有這樣一句話:“每個人心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。誠信,從心開始。當(dāng)代少年身系國家未來,肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá),能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想,有沒有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,蕩起勤奮的雙槳,就要啟航向人生之海時,經(jīng)驗豐富的老船長告訴我們:“一定要用誠信去導(dǎo)航!”希望通過這次主題班會,我們班的同學(xué)不僅能對同學(xué)守信,對家長守信,對老師守信,也對自己守信!
各位老師、各位同學(xué),大家好!今天天氣不錯,非常非常的不錯……好了好了,廢話少說——“我與六(1)班”主題班會現(xiàn)在開始。
告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了初中的征途小學(xué),是人行的黃金時代,是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。但它并不是對七彩誘惑的刻意追求。天真的我們總羨慕具有無限心智的人,而心智的成長,源于我們對生活的正確感悟,源于歷史、現(xiàn)實在我們心中的積淀與內(nèi)化。 在我們身上,牽寄著一種緣分,一種無言的默契,是它們,讓我們從四面八方聚集到了這一個新的集體——六(1)班。
首先,請欣賞斷劇——等車?!兜溶嚒穭∏椋罕持鴷膶W(xué)生伸長脖子在車站等車,車終于開過來了,他們滿心歡喜,可是車箱已經(jīng)很擁擠了,汽車司機(jī)向?qū)W生們打著手勢,說明了情況,但學(xué)生們還是罵罵咧咧的,強(qiáng)烈要求車能停下來,汽車司機(jī)毆不過他們,只能停車。學(xué)生們終于上了車。到了下一站,學(xué)生們在車上看到車外擁擠等車的人們,卻大叫不要停車,司機(jī)果然沒有停車,汽車在擁擠的人群前呼嘯而過,車?yán)锏膶W(xué)生們大聲歡呼“司機(jī)萬歲”。
日常生活中,同學(xué)們應(yīng)該都會看到或者是親身經(jīng)歷過剛才的場面,之所以會出現(xiàn)上述情況,皆因車內(nèi)和車外屬于不同的利益團(tuán)體,不同的利益團(tuán)體,就會對事物有不同的態(tài)度,以維護(hù)自身的利益。共坐一輛車,短短的一段路程,短短的一段時間,我們都會有共同的利益,都會為維護(hù)自身利益而團(tuán)結(jié)一致起來。現(xiàn)在,我們同在一個班集體,上了同一輛車,在這輛車上,我們的共處的時間不是短短的幾個小時,而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們前進(jìn)的動力不是簡單地依賴某個司機(jī)的熟練操作,而是需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。
在開學(xué)后的一個星期里,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn),軍訓(xùn),使我們感受到了家的溫暖,以及軍人的艱苦,更重要的是,它讓我們懂得了合作的重要。下面,請看——軍訓(xùn)的故事。 相信通過軍訓(xùn),生活在六(1)班這個大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動不單單對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)對全班同學(xué)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會感謝你,我們的集體也會感謝你!如果我們的每一個同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的。或許是因為剛開學(xué)的原因吧,有一些同學(xué)還沒能適應(yīng)學(xué)習(xí)的氛圍,現(xiàn)在,讓我們?nèi)タ纯匆晃煌瑢W(xué)的晚間生活吧!
情景:學(xué)業(yè)的日益加重使許多同學(xué)的作息表發(fā)生的變化,晚上秉燭夜讀,課上低頭“沉思”。本節(jié)目以相聲的形式,描述了一位慣于“開夜車”的小迷糊糊涂又可笑的生活。相信擁有這樣生活的同學(xué)并不是少數(shù),我想,假如在未來的三年里,我們每位同學(xué)每天只能用1元錢去維持生活,那么,同學(xué)們一定會對一元錢精打細(xì)算,省吃儉用?,F(xiàn)在,我們要面對的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的時間,是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間,設(shè)想一下,我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過?我們又怎能不對時間的使用精打細(xì)算呢?所以,我建議同學(xué)們能訂好自己的學(xué)習(xí)計劃,好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光!聊完了學(xué)習(xí),就請大家跟著我去我們居住的樓里看看吧!
有這樣一則故事:王太太是個孤僻的人,跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯,突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進(jìn)去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時,已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買些東西給她,并問長問短,有時候李小妹不用功、不聽話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問:“你以前從來不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對李小妹甚至好得超過自己的孩子呢?”“因為我差點為她送了命!”
相信剛才的故事中,令大家感觸最深的便是那句“差點為她送了命”吧,這是一句多么意味深長的話?。∪藗兊膼?,往往并不一定起于別人愛自己之后的回報,卻可能由于自己最先的奉獻(xiàn)與犧牲,犧牲愈大,愛得愈深。這也就是許多不心甘情感卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過保家衛(wèi)國的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛國戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后,開始成為愛心天使的原因。對集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給予自己什么利益和好處之后,才對集體和他人給予相應(yīng)的回報?;嫉没际У娜松鷷屓烁械胶芾郏瑳]有愛的人生即讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻(xiàn)出自己的一分愛、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍(lán)的天空!
最后,請同學(xué)們欣賞歌曲——童年。
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