這是春節(jié)主題班會教案，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

春節(jié)主題班會教案第 1 篇

　　活動背景：

　　春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。

　　然而，青少年隊(duì)員雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少隊(duì)員對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，而至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。

　　針對隊(duì)員們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深他們對中華傳統(tǒng)文化的了解，特召開這次主題隊(duì)會。

　　我街道泰南完小各中隊(duì)成員實(shí)際情況比較特殊，如三(1)中隊(duì)共有隊(duì)員30人，有22位隊(duì)員集中來自云南、湖南、貴州,其中含有土家族和苗族。因此，對于春節(jié)的習(xí)俗、食俗等都有很大差異。本次中隊(duì)活動關(guān)注隊(duì)員發(fā)展，重視隊(duì)員主體地位，以隊(duì)員為主，采用隊(duì)員主持、隊(duì)員負(fù)責(zé)、人人參與。在中隊(duì)活動中，倡導(dǎo)隊(duì)員主動參與、樂于探究、勤于動手，給孩子一個足夠展示自己的舞臺。

　　活動目的：

　　1、通過這次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員作為一個炎黃子孫，能更多地了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極過一個有意義的春節(jié)。

　　2、通過這次主題隊(duì)會，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強(qiáng)隊(duì)員對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

　　3、通過隊(duì)員對春節(jié)民俗等的了解，引導(dǎo)和激勵隊(duì)員傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。

　　活動時間：2013年1月25日

　　活動地點(diǎn)：三年級教室

　　活動主持：泰南完小三年級章鑫悅、田海燕

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、把隊(duì)員按照各自地域分成四個小隊(duì)，分別是：浙江隊(duì)、湖南隊(duì)、云南隊(duì)和貴州隊(duì)，四個小隊(duì)分工合作完成任務(wù)。

　　2、隊(duì)員課前搜集各地關(guān)于過春節(jié)的習(xí)俗。

　　3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和PPT課件。

　　活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

　　活動過程：

　　第一篇章：翹首企盼望春節(jié)

　　一、中隊(duì)長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)

　　隊(duì)員們，學(xué)期快結(jié)束了，我們將迎來一個盛大的節(jié)日——(全班同學(xué)回答：春節(jié))春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而，隊(duì)員們雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少同學(xué)對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深對中華傳統(tǒng)文化的了解，我們召開本次主題隊(duì)會。

　　下面我宣布泰南完小三(1)中隊(duì)“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。(課件出示導(dǎo)入視頻)

　　有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎!

　　二、各隊(duì)精彩亮相

　　主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。

　　主持2：多彩的節(jié)日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。

　　主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　主持2：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。

　　主持1：在本次隊(duì)會上，我們事先制定計(jì)劃，根據(jù)隊(duì)員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊(duì)就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊(duì)得到的掌聲最熱烈!為此，各隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧!

　　各隊(duì)分別齊說，喊出口號，也為本隊(duì)鼓勵加油。

　　第二篇章：天南地北鬧春節(jié)

　　湖南隊(duì)、貴州隊(duì)、云南隊(duì)依次展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的特色

　　主持2：歷經(jīng)幾千年歷史，春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應(yīng)該是什么樣的呢?

　　1、湖南隊(duì)

　　a.齊唱民謠：

　　二十四，掃房子;二十五，做豆腐;

　　二十六，割年肉;二十七，殺年雞;

　　二十八，貼年畫;二十九，糊香斗;

　　三十兒，流油兒;初一、初二磕頭兒。

　　b.通過照片形式展示過年的風(fēng)俗：

　　從正月初一到十五，不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。

　　2、貴州隊(duì)

　　a.表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具，但節(jié)奏鮮明，動作優(yōu)美，舞姿樸實(shí)，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

　　b.照片展示其它特色習(xí)俗

　　c.模特兒表演，展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的盛裝

　　主持1：在我們班貴州隊(duì)里還有來自當(dāng)?shù)孛缱宓耐瑢W(xué)，每逢春節(jié)，當(dāng)?shù)氐哪信仙贂┥鲜⒀b，有的姑娘會穿上六七件，來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進(jìn)行模特兒表演!

　　3、云南隊(duì)

　　a.集體歌謠《云南民族過年十八味》

春節(jié)主題班會教案第 2 篇

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí)，感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　活動地點(diǎn)：XX班教室。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準(zhǔn)備。

　　活動過程：

　　主持人：羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

　　一、主持人開場語

　　沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。

　　羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的2014年元旦。

　　賈：新年拉近了我們成長的距離，

　　周：新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。

　　合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧!

　　羅：現(xiàn)在，我宣布——“慶元旦 迎新年”2014年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡

　　沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。

　　賈：下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩：元日

　　周：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!下面親同學(xué)們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂) 賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們XX班每一個同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧!

　　沙：第一個節(jié)目：老師

　　沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學(xué)們想對老師說些什么呢?

　　羅：第二個節(jié)目：新年好，請同學(xué)們邊唱邊跳。

　　羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂，萬事如意!

　　三、吹氣球比賽

　　周：下面我們進(jìn)行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規(guī)的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。(下面游戲開始)

　　四、音樂聲中送祝福

　　羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀!辭舊迎新，新的一年，新的希望。 下面咱們就來送送祝福吧!

　　賈：請各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語!

　　(羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學(xué)生上來抽讀)

　　結(jié)束語：

　　沙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束了。

　　賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情。

　　羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，

　　周：閃動的燭光祝你平安如意。

　　周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。 沙、賈合：今天的慶元旦主題隊(duì)會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好! 賈：今天的活動到此結(jié)束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成!

　　沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。

春節(jié)主題班會教案第 3 篇

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。

　　2，學(xué)會唱《新年好》這首歌。

　　活動準(zhǔn)備：

　　電子琴

　　活動過程：

　　一，導(dǎo)入活動

　　1、教師讓大班幼兒觀察活動室，

　　教師提問：小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀？

　　大班幼兒：有燈籠和對聯(lián)

　　師：為什么？我們怎樣來慶祝新年的到來？

　　大班幼兒：我們可以唱歌跳舞做游戲。

　　2、引出本次活動內(nèi)容：為歌曲《新年好》。

　　二、學(xué)唱新歌《新年好》。

　　1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。

　　2、教師要求大班幼兒有表情地演唱。

　　3、請大班幼兒分男、女演唱，要求大班幼兒在唱強(qiáng)拍時拍一下。

　　4，全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。

　　三、啟發(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動作。

　　1、教師提問：小朋友，你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏？（如拍一次手，拍兩次頭：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等）

　　2、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏，自由用動作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

　　3、請個別樂感強(qiáng)的大班幼兒聽琴聲《新年好》，大家做示范表演。

　　四、進(jìn)行結(jié)束。

　　教師帶領(lǐng)大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

春節(jié)主題班會教案第 4 篇

　　活動目標(biāo)

　　1、了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。

　　2、了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

　　3、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。

　　4、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。

　　5、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、幼兒能夠在家長和老師的幫助下，進(jìn)一步的了解我國的春節(jié)，讓孩子在歡聲笑語中體會快樂;

　　2、讓孩子自己動手操作，來鍛煉了孩子的自立能力，培養(yǎng)了孩子的合作精神和競爭意識。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　幼兒能把看到的有關(guān)新年的事件說給大人聽，并能自己制作一張完整的新年卡片。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、各國慶祝新年的錄像;

　　2、大掛歷一本、小年歷片若干;

　　3、邀請家長來園參加活動;

　　4、各種繪畫材料和制作工具等;

　　5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準(zhǔn)備;

　　6、制作一棵許愿樹。

　　活動過程

　　一、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

　　二、交流生活經(jīng)驗(yàn)

　　1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

　　2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時候會拿紅包?

　　三、看媒體，了解過年的由來。

　　1、年是什么?

　　2、老爺爺想了什么辦法?

　　四、游戲：“年”來了

　　游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對聯(lián))。

　　看哪組先完成哪組勝利。

　　五、布置教室

　　1、貼春聯(lián)——材料提供：祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

　　2、龍——材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。

　　3、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)

　　六、制作許愿卡、許愿樹

　　1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

　　2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

　　3、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。

　　4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。