大班音樂活動畫媽媽教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸等內(nèi)容，能跟隨老師簡筆畫的步驟，較合拍的演唱歌曲，唱好附點(diǎn)音符和休止符，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看畫媽媽教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、能跟隨老師簡筆畫的步驟，較合拍的演唱歌曲。
　　2、唱好附點(diǎn)音符和休止符。
　　3、體驗(yàn)愛媽媽的情感。
　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
　　5、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：
　　蠟筆人手一份，白紙。

　　活動過程：
　　（一）談話導(dǎo)入：
　　1、每個小朋友都很愛自己的媽媽，現(xiàn)在就請小朋友來說說自己的媽媽。
　　2、幼兒討論。（談媽媽的外貌特征、性格、工作單位等）
　　3、師：小朋友說的真好，今天我們一起把媽媽的樣子唱著歌畫出來好嗎？老師先來畫一畫我的媽媽。

　　（二）學(xué)唱歌曲
　　1、教師示范：邊根據(jù)歌詞內(nèi)容朗誦兒歌邊畫圖。（步驟如下）
　　（1）拿出小蠟筆點(diǎn)兩下（唱：小蠟筆，咪里咪）
　　（2）畫一個圓的頭（唱：畫呀畫，咪里咪）
　　（3）畫媽媽的頭發(fā)（唱：畫出我的好媽媽）
　　（4）畫眼睛（唱：咪里，咪里，畫出我的好媽媽）
　　（5）畫耳朵（唱：好媽媽，咪里咪）
　　（6）畫嘴（唱：笑哈哈，咪里咪）
　　（7）畫胸前的紅花（唱：胸前開朵大紅花）
　　（8）畫肩膀（咪里，咪里胸前開朵大紅花）
　　2、提問幫助理解歌詞。
　　師：我拿什么來畫媽媽？先畫什么再畫什么？媽媽的表情是怎樣的？胸前怎樣？
　　3、引導(dǎo)幼兒跟隨老師邊朗誦邊徒手畫媽媽。（二遍）
　　師：現(xiàn)在請小朋友也來畫一畫媽媽。
　　4、教師示范演唱歌曲（有音樂伴奏）師：每個小朋友的媽媽長得都不一樣，特別是頭發(fā)有明顯的不一樣，現(xiàn)在我們來看一看大班的小朋友畫的媽媽。
　　5、幼兒跟著琴聲演唱。師：我們也來畫一畫自己的媽媽。提醒幼兒注意唱好休止符和附點(diǎn)音符。（三遍）

　　（三）分角色交換演唱。
　　1、先請男小朋友畫，女小朋友唱。再交換。
　　2、請個別幼兒演唱。

　　（四）復(fù)習(xí)歌曲：《好媽媽》

　　活動延伸：
　　1、讓幼兒根據(jù)自己媽媽的外貌特征畫媽媽。
　　2、為媽媽做力所能及的事情。
　　附：
　　歌曲《畫媽媽》
　　1=F
　　3550│1330│3550│1.36?│116??6?│332│
　　小蠟筆，咪里咪，畫呀畫，咪里咪，畫出我的好媽媽
　　好媽媽，咪里咪，笑哈哈，咪里咪，胸前開朵大紅花
　　530│530│1.133│13│6?─║
　　咪里，咪里，畫出我的好媽媽。
　　咪里，咪里，胸前開朵大紅花。