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中班語言教案:肚子里的家 |
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中班語言教案:肚子里的家
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作者:幼兒園 文章來源:中班教案 更新時間:2015-04-26 |
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幼兒園中班語言教案:肚子里的家 活動目標 1、通過照片介紹自己的媽媽的情況。 2、傾聽故事,感受媽媽懷孕的辛苦。 3、通過講講說說,培養幼兒的語言表達能力。 活動準備 1、課件—胎兒的發育過程 2、幼兒和媽媽一起拍的照片若干,媽媽懷孕的圖片。 活動過程 一、介紹自己的媽媽 1、幼兒拿著照片向同伴和老師介紹自己的媽媽。 “我的媽媽叫什么,在哪里工作,這張照片在哪里拍的。” 2、教師予以指導,介紹好的給予表揚。 二、出示圖片 1、教師:小朋友都介紹了自己的媽媽,介紹的很好,我發現照片上的媽媽都是抱著你們拍的, 你們的媽媽關心你們嗎?那你們愛不愛你們的媽媽呀? 2、提問:小朋友你們知道自己是從哪里來得嗎? 3、請幼兒觀看媽媽懷孕的圖片,仔細觀察,圖片上的媽媽有什么不一樣。 4、教師:小寶寶在媽媽的肚子里,你們想不想知道他們在媽媽肚子里干什么呀? 三、傾聽故事《肚子里的家》 1、教師以寶寶的語氣講述故事 2、講到重要地方時,教師減慢語速,讓他們對故事內容有個大致的了解。 四、提出問題,了解故事大概內容 1、故事的名字是什么? 2、小白,小沙和小紅在討論什么呀? 3、為什么老師的肚子在一天天長大呢?老師是怎么對小朋友說的啊? 4.后來老師www.boliduo.cn為什么離開幼兒園了,她去干什么呀? 5、老師走了后,小白、小沙和小紅又在討論什么呀? 6、教師再次講故事,加深印象。 7、課件演示 我們小朋友在媽媽的肚子里是怎么樣的? 8、幼兒小組討論,自己在媽媽肚子里的情況,請他們互相輕輕的告訴。 五、擴展延伸 1、請小朋友上前來表演,一位小朋友扮演媽媽懷孕的場景,另一位幼兒輕輕來撫摸媽媽的肚子,讓幼兒的情感得到抒發。 2、在愉快的交流中結束活動。
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