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幼兒園中班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：筆筒

活動(dòng)目標(biāo)：
   1．了解筆筒的構(gòu)造，學(xué)習(xí)用搓、捏、團(tuán)圓等技能制作自己喜歡的筆筒。
   2．能熟練運(yùn)用各種廢舊材料進(jìn)行裝飾。
   3．能耐心傾聽(tīng)、大膽制作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
   1．仔細(xì)觀(guān)察各種筆筒，了解它們的基本形態(tài)。
   2．各種廢舊材料，制作過(guò)程圖。
   3．陶泥人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：
   1．參觀(guān)“筆筒天地”，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)到的筆筒。
      教師：你們看見(jiàn)了什么樣的筆筒？它有什么用途？
   2．集體討論筆筒制作方法。
     (1)教師：我們?cè)鯓硬拍馨涯鄺l盤(pán)起來(lái)呢？  （幼兒自由討論）
     (2)引導(dǎo)幼兒嘗試各種方法并講述。
     (3)教師小結(jié)：先把泥搓成條，然后把泥條依次盤(pán)起來(lái)。先盤(pán)一個(gè)蝸牛形的底，然后再往上盤(pán)，注意邊盤(pán)邊將泥條的內(nèi)側(cè)相互抹平。還可以運(yùn)用一些輔助材料裝飾筆筒。
   3．幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
   4．展示作品，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己的筆筒。教師對(duì)有創(chuàng)意的筆筒進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。