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幼兒園小班音樂教案：聽音樂模仿走

活動目標
1、感受音樂的速度、力度變化。
2、模仿老爺爺慢走，小朋友輕快地走和解放軍有力地走。
活動準備 
1、觀察各種人物的走路姿勢。
2、老爺爺、小朋友和解放軍的圖片及他們的頭飾。

活動過程
1、出示老爺爺、小朋友和解放軍的圖片。
請幼兒學一學他們走路的樣子。

2、欣賞《老爺爺走路》、《小朋友走路》和《解放軍走路》三段樂曲。
引導幼兒從節奏、速度、音的高低變化上區分和感受三種音樂形象。
說一說哪段是表現老爺爺（小朋友、解放軍）走路的？

3、分段彈奏樂曲
啟發幼兒根據音樂合拍地任意做相應的模仿動作。
并反映出人物動作的不同特點。

4、小組活動。
幼兒自愿結成三人小組，分別戴上三種頭飾。
當音樂出現某一形象時，戴該形象頭飾的幼兒做相應動作，另外兩位小朋友為他拍手伴奏。
互換角色進行。