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幼兒園小班科學教案：耳朵聽聽樂

活動目標
1、感知耳朵的作用，了解保護耳朵的方法。
2、喜歡玩聽覺游戲，有初步的保護耳朵的意識。

活動準備：小鏡子、耳朵圖片、錄音機等

活動過程

一、播放歌曲，導入主題。
請幼兒說說聽到了什么？

二、觀察圖片，認識耳朵及作用
讓幼兒感知自己耳朵的位置，耳朵是用來聽聲音的。

三、游戲：《你的耳朵在那里？》
每人一個小鏡子，觀察自己的耳朵。
1、出示耳朵的圖片，進一步觀察耳朵。
2、幼兒討論：
（1）耳朵的外型，觀察發現每個人的耳朵都不一樣。
（2）怎樣保護耳朵。
3、小結：每個人都有耳朵，耳朵能幫我們聽到許多聲音。我們要保護好耳朵，不要讓耳朵受傷；
不要往耳洞里塞小物品，不能對著小朋友的耳朵大聲吼叫等等。

四、游戲：《聽聽說說》
繼續感知耳朵的用途，通過游戲分辨出各種聲音。

五、活動結束。