中班科學有趣的沉浮PPT課件這個PPT共25頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標感知物體在水中的沉浮現象，學會使用簡單符號記錄結果，表示物體的沉浮，初步探索使物體沉下去的方法，體驗探索游戲的樂趣。

活動一：預測下列物體在水中是沉還是浮？
準備材料：
泡沫板、氣球、螺絲釘、玻璃球
曲別針、木塊、塑料塊、鐵塊、橡皮、鉤碼等
實驗提示：
1、實驗時注意輕拿輕放實驗材料，   盡量不要把水弄到桌面上，注意及時擦干。
2、小組要團結合作，分工明確，及時做好實驗記錄
在對應格中劃“√”
物體在水中受到水向上托起的力，這種力就是水的浮力。
活動二的步驟：
1.用橡皮筋把鉤碼鉤住，豎直懸在空中，用直尺測量橡皮筋的長度；
2.再把鉤碼豎直懸在水中，再用直尺測量橡皮筋的長度；
3.整個過程中眼睛要平視，并及時記錄實驗結果。
實驗報告單二：
黃河浮橋
打撈浮筒
浮標
猜測：物體的浮沉與什么因素有關？
同一種材料構成的物體。改變它們自身的重量和體積，它們在水中的沉浮情況不會改變。
誰有妙招