中班科學垃圾分類PPT課件這個PPT共31頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標認識可回收、不可回收標記，學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾，體驗環境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環境，危害健康，有初步的環保意識。

什么是垃圾分類?
垃圾分類，就是對垃圾進行分類投放，實現垃圾的資源化處理。
為什么要實行垃圾分類？
國人每人每年平均產生300公斤垃圾；許多城市都面臨垃圾圍城的局面；
生活垃圾被認為是最具開發潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”；
垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既可以減少占地，降低垃圾處理成本，又避免了填埋或焚燒所產生的環境污染，還可以變廢為寶；
垃圾分類收集是垃圾資源化利用的前提和基礎，是發展循環經濟的突破口，具有社會、經濟、生態三方面的效益。  
垃圾是放錯地方的資源
1噸廢塑料=可回煉600公斤的無鉛汽油和柴油
1噸塑料飲料瓶=可獲得0.7噸二級原料
1噸廢紙   =可再造700公斤好紙
                    =少砍伐樹齡為30年的樹木20棵
                    =比等量生產減少污染74％
每年廢棄的60多億只廢干電池=含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳
1噸廢鋼鐵=可提煉鋼900千克(相當于節約礦石3噸)
1噸廢玻璃=可生產1塊籃球場面積的平板玻璃
                 =可生產2萬只500克的瓶子
100萬噸廢棄食物=可節約36萬噸飼料用谷物
                      =可產生45000噸以上的豬肉
1噸回收的易拉罐=1噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦
我鏡頭中的日本垃圾分類
從娃娃開始，垃圾分類就是日本人生活中的一種習慣。
日本的垃圾處理廠
對比：在中國的生活垃圾
垃圾圍城，一個攝影師眼中的映像