學前兒童氣質的發展及培養PPT課件這個PPT共32頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學目標提升幼兒的氣質和教育，知道兒童氣質影響父母的教養方式。

幼兒氣質發展有什么特點？
 探究（一）：
         有心理學家對兒童從出生到小學的氣質發展進行了長達10年的追蹤研究。結果發現，在大多數兒童身上，早期的氣質特征以后仍保持不變。從中，我們可以發現幼兒氣質的發展有什么特點？
特點1：幼兒氣質具有穩定性
探究（二）：
                   有一兒童到醫院進行神經類型的檢查，結果顯示“強、平衡、靈活型”即多血質。但他的行為表現明顯地屬于抑郁質，醫生究其原因，發現這個兒童是由于長期處于十分壓抑的生活條件下，而出現了萎頓、畏縮和缺乏生氣等行為特點。
由此可見：
         特點2：生活環境可以改變幼兒的氣質
        “掩蔽現象”是指一個人氣質類型沒有改變，但是形成了一種新的行為模式，表現出不同于原來類型的氣質外貌。
           幼兒氣質發展中存在“掩蔽現象”
探究（三）：有研究發現，父母對待不同類型的孩子的行為方式是不同的，例如：如果孩子適應性強、樂觀開朗、注意持久，則父母的民主性比較突出。如果孩子適應性差，怯懦，行動緩慢，則父母的專制性比較突出。
由此可得：
  特點3：兒童氣質影響父母的教養方式
幼兒氣質的發展特點：
 1、幼兒氣質具有穩定性
 2、生活環境可以改變幼兒的氣質
 3、兒童氣質影響父母的教養方式
一、什么是氣質？
       1、概念：氣質是一個人所特有的較穩定的心理活動的動力特征，主要表現在心理活動的速度、強度及靈活性方面。
      2、一般人氣質有哪些類型？
  （1）膽汁質 （2）多血質 （3）粘液質  （4）抑郁質
二、幼兒氣質發展有哪些特點？
                         1、幼兒氣質具有穩定性
                             2、生活環境可以改變幼兒的氣質
                                    3、兒童氣質影響父母的教養方式
一、填空題
1、根據心理活動的速度、強度、及靈活性的不同，在日常生活中，一般將人的氣質類型劃分（                   ）、（              ）、（                ）及（                   ）四種類型。
2、（                       ）是指一個人氣質類型沒有改變，但是形成了一種新的行為模式，表現出不同于原來類型的氣質外貌。
二、案列分析：
           大班的孩子強強，無論參加什么活動，他都十分積極主動，精力旺盛。他平時做事很急，想干什么就立即行動，想要的東西也必須馬上得到，否則會坐立不安。強強做事有闖勁，但時常馬馬虎虎，他待人大方，熱情直率，愛打抱不平。他還喜歡別人聽從他的支配，否則便大發脾氣，甚至動手打人，事后也常常感動后悔。
            你認為強強基本上屬于什么氣質類型？為什么？
     答：
           1、從材料分析可看出，強強基本上屬于膽汁質氣質類型。
         2、因為他精力旺盛，做事有闖勁，熱情直率，愛打抱不平，而這些正是膽汁質的典型特征。