中班社會領域職業神秘箱PPT課件教案這個PPT共11頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標認識理發師、廚師、消防員、醫生使用的常見工具及用途，能夠將工具和職業準確配對，并能夠用語言或肢體表現出工具的用途。

活動準備：
《職業神秘箱》PPT，廚師、理發師、消防員、醫生常用工具卡片各6種，移動黑板一個，四種職業對應工具若干，四張桌子。
活動過程：
一、觀察職業，調動經驗
—— 今天老師請來了從事四種不同職業的工作人員，想請我們小朋友來看一看，你們都認識嗎？
（教師向幼兒出示廚師、理發師、醫生、消防員的照片，請舉手幼兒說出自己職業名稱。）
—— 看來我們班小朋友全都認識這四位工作人員，那我想請你們想一想，他們在工作的時候，都會用到哪些工具？
（教師向幼兒依次展示四張圖，請舉手幼兒說出一種工具名稱，調取幼兒的已知經驗。）
二、工具、職業大配對
—— 你們太棒了，說出了這么多工具，老師這里有一些工具的小卡片，但是老師分不出這些工具，究竟是哪一位工作人員在工作時會用到的，想請小朋友們幫我分一分，你們可以幫我嗎？
（在展板上出示四種不同職業的人物照片，每位幼兒一張工具卡片，依次請同一職業的小朋友上前將自己的卡品貼到對應的職業照片下方。每請完一組，大家共同核對工具與職業是否配對成功。）
三、回顧工具，認識用途
—— 現在我們已經把工具和職業配對成功了，你們幫助老師解決了一個大難題，謝謝你們。我們一起來認識一下這些工具，看看他們都是用來干什么的？怎么使用呢？
（帶領幼兒認識分類工具，簡單概括用法）