小班語言夏天真熱PPT課件教案這個PPT共11頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標幼兒通過多種感官感知夏季的來臨，掌握夏季的季節特征，引導幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。

　　活動準備
　　1.趣味練習：夏天的物品
　　活動過程
　　一、導入
　　教師：小朋友都喜歡聽故事，現在老師給你們講一個《小狗不熱了》的故事，小朋友喜歡嗎?
　　教師講故事《小狗不熱了》
　　二、展開
　　1.認識夏天的基本特征
　　教師：小朋友們，剛才老師故事中講的小狗一會戴涼帽、搖扇子，
　　一會又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，這是說的什么季節的`事呀?
　　(夏季)
　　(1)你們知道現在是什么季節了嗎(夏季)
　　(2)你們是怎么知道夏季來到了，夏天有什么感覺呀?
　　夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
　　(自由討論)
　　小結：夏季十分炎熱，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，昆蟲多了，樹葉也更茂密了。
　　2.讓幼兒知道夏天天氣炎熱，人們在這么熱的天該怎么辦。
　　(1)如果我們現在在院子里跑一圈，就會滿頭大汗的，夏天這么熱，我們該怎么辦呀?
　　誰能想出一些好辦法，讓我們在外面玩的時候不會這么熱?
　　(2)小結：在戶外時要注意防曬，不在烈日下玩耍，外出長時間在烈日下行走要打太陽傘，
　　下午2點鐘太陽最熱，在很熱的夏天，要盡量減少這個時間外出。
　　3.引導幼兒討論：有什么辦法能使自己涼快?
　　(1)小朋友們，你們有什么辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?
　　比如你吃什么能涼快一些?
　　你怎樣做能使自己涼快一些?
　　和你旁邊的小朋友商量一下，我們比一比誰想的辦法有多又好。”
　　(2)幼兒講述想出的涼快的辦法。
　　三.結束
　　1.引導幼兒交流，知道夏天要怎樣過才涼爽。
　　2.趣味練習：夏天的物品
　　讓幼兒了解夏天的物品有什么。
　　讓幼兒知道在游泳的時候，一定要爸爸媽媽跟著，一定要注意安全呀!