幼兒園中班家長會PPT課件這個PPT共24頁,該文件包含了PPT課件。主要包含家長會主要內容,班級基本情況,本學期教育重點,教學重點——課程設置,各科目的介紹等,歡迎點擊下載。 首先感謝大家能來參加芽芽一班的家長會,感謝家長們對我們工作的理解與支持,感謝您對孩子的關心與關注。我代表芽芽一班的教師對大家的到來表示歡迎!
家長會主要內容
班級基本情況
中班幼兒的特點
本學期幼兒的教育重點和教學重點
安全方面
衛生保健方面
家園配合工作。
班級基本情況
班級現在有三位老師——兩教一保
班主任 —— 張老師
配班老師 —— 陳老師
保育老師 —— 孫老師
現在咱們班共有孩子26人(男生12人,女生14人,大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養成,認知能力有所發展。但有個別幼兒在常規和學習方面積極和自主性還不夠,在這些方面本學期還需加強培養。)
中班幼兒年齡特點
1、注意力集中了,能集中精力從事某種活動的時間比以前延長了,小班一堂課15分鐘,中班為20-25分鐘。
2、能接受成人的指令,完成一些力所能及的任務。
3、中班幼兒能遵守一定的規則,具有初步自我控制的能力,辨別是非能力增強,所以當看見別人的不良現象時,愛向父母和老師告狀。
4、能靜能動,反應快,動作靈活,活潑好動在中班孩子的身上表現的尤為突出,孩子間經常產生肢體接觸,上課下課時碰碰你、摸摸你,這是中班較普遍的特點,有些孩子回到家里會說某某人打我,其實孩子在玩的過程中難免有肢體碰觸。所以本學期,將依據幼兒的性格對座位進行適當安排。
5、中班孩子是幼兒期的第一個反叛期。中班幼兒語言表達和自主意識增強,家長會發現有時說不過他們,還會發現孩子們有些反叛。這些主要是中班幼兒開始建構獨立行為能力和對問題的判斷和抉擇的能力初步形成,所以對于家長的要求或者指令,常常會出現不執行或者反抗的行為或者言行。
6、思維以具體形象為主
7、口語發展迅速,能敘述一件事情的經過,能用語言向成人提出要求,是培養正確發音的關鍵期。(這就要求我們語言一定要規范、文明,不能過多的使用寶寶語言,如,喝水水,睡覺覺,等等,這樣會阻礙孩子正常的語言發展和孩子對語言的判斷能力。)
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展和習慣養成的重要時期,與小班相比要求嚴格一些,需要幼兒做到以下:
1、沒有特殊情況,早晨8:20之前到園,一方面培養孩子對待事情的一些態度,養成守時守信的良好行為習慣。有的家長可能認為孩子還小,上幼兒園不指望孩子學什么東西,遲到沒有關系,從長遠來看,對孩子是非常大的影響,孩子以后可能也會做事拖延、比別人慢一拍,沒有緊迫感,時間觀念比較差。家長可以鍛煉幼兒,頭一天晚上就裝好自己第二天上學要用到的東西。
2、中班是培養幼兒規則意識的重要階段,在幼兒園里,我們有固定的時間讓孩子參與到集體教學活動中,規定的時間去小便、吃飯、上課、游戲活動等等。針對有些幼兒吃飯較慢,家長在家多督促幼兒,給幼兒規定時間,吃飯時禁止讓幼兒看電視。
3、隨孩子自理能力的提高,孩子的為他人服務的意識也慢慢在萌芽,我們每天將安排不同的幼兒做值日生,幫助老師做一些力所能及的事情(幫助幼兒分發托盤、勺子、上課需要用到的教具等)
4、中班孩子開始學習知識,如果經常請假,出現跟不上的情況,會對孩子的自信心打擊很大,現在不愿學以后會更不愿意學,避免出現這種情況,如果沒有特殊情況禁止幼兒請假。
5、進入中班,對于幼兒的遲到、請假等問題咱們家長朋友首先要重視起來,改掉小班時懶散的行為習慣,讓幼兒的學習生活更加的秩序化規范化。
本學期教育重點
1、重視孩子能力的培養,增強孩子的任務意識
2、重視孩子素質的全面發展和提高,我們的活動以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、培養孩子們的時間觀念
我們將會在一日活動中的每個環節設有提醒時間,督促孩子們動作快一點,集中精力的完成任務,我們也會通過鼓勵的方式樹立榜樣,從而加強孩子們的主動意識。
4、培養孩子良好的生活和學習習慣
良好的生活學習習慣是孩子們學有所獲的基礎,其中我們將著重培養孩子們的專注力。
教學重點——課程設置
本學期課程設置,從健康、科學、藝術、語言、社會五大領域入手,多元化的幼兒課程設置,每學期前制定學期計劃,每周五制定出下一周詳細的課程計劃。我們的教學模式以半游戲半學習為主,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。
各科目的介紹:
《主題活動》:山東省編教材,里面包含了五大領域的課程。
《創新思維》:主要學習幼兒數及量的認識比較和按規律排序、對應、分類等邏輯推理,以及在棋盤的基礎上學習9以內的直加直減.
《創意美術》《創意手工》:培養幼兒創新能力,發展幼兒的手腦協調能力,從而有利于幼兒的智力發展。
《洪恩英語》:主要學習課程上的英語律動,不以學習單詞為目的,重點培養幼兒對英語的興趣,增強幼兒的語言敏感性。
《金卷識字》:旨在提高孩子對文字符號的敏感性,激發孩子對文字和閱讀的興趣,為幼兒早期閱讀奠定基礎。
國學《弟子規》是幼兒學習社會性教育的重要內容,培養幼兒傳統美德及做人之道。
《體智能》;外聘老師,每周一節
安全保衛工作
我園地處部隊大院內部,多重安全保衛工作非常到位,家長可以放心。另外,我園實行接送卡制度,早晚接送孩子必須打卡,如果委托別人代接,請提前打電話通知當班老師,考慮到衛生防疫和害怕影響孩子晨間活動,早入園時家長禁止入內。現在中班孩子活潑好動,經常會有肢體碰撞,我們會加強孩子們游戲活動的規則意識,增強孩子自我保護能力,但幼兒園孩子多,不像在家環境單一,孩子在玩耍過程中難免會有磕磕碰碰,我們也會盡力避免,但萬一出現磕碰也請家長多多理解。
衛生保健工作
孩子一日飲水多于8杯水,外加加餐,飯后一碗粥或湯
孩子飯前便后都要洗手,餐后洗手洗嘴巴戶外活動后洗手喝水。
毛巾水杯一日一清洗并用消毒柜消毒,天氣好時,毛巾會拿到外面暴曬,玩具每周消毒一次,室內衛生每天使用84和消毒燈消毒,每周五整個教室會進行衛生大掃除。
家園配合部分
家長是幼兒的第一任教者,家庭教育在幼兒教育中不容忽視,教師與家長的關系其實是“合作育人”,在教育上是一種合作的關系。所以,下面希望家長能夠配合我們做的一些事項:
1、 沒有特殊情況的早晨8;20前入園,下午放學時間為4;50,每天下午有值班老師,家長有特殊情況的可以晚來接一會孩子。
2、禁止幼兒穿戴有帶繩子,珠子等裝飾物較多的衣服,鞋子以運動鞋為主。
3、微信群,為了不影響他人的使用,禁止家長朋友們在群內聊天,本班微信群的使用僅限于老師傳達一些通知和班級教學活動,有其他情況者單獨私信本班老師。
4、以后天氣越來越冷,飯菜很快就涼了,為避免幼兒吃了涼的東西肚子不舒服,對于晚到幼兒我們將不在給幼兒預留飯菜!
5、如果當日孩子需要服藥,請家長把藥和服用的時間及劑量用紙條填寫清楚。抗生素的藥品及保健藥品禁止入園,處方藥在家吃。
6、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,也希望家長通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。
7、幼兒來園時請家長檢查孩子口袋和書包,不要讓孩子帶玩具、貴重物品及有危險的東西,如扣子、刀子、硬幣、項鏈等。
8、如果孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。
9、給幼兒備1套換洗衣服,以防幼兒尿褲或者弄濕衣服
10、認真閱讀給幼兒發回去的家園聯系手冊填寫后簽上您的名字,家園教育要保持一致。
11、本學期家長為幼兒準備5號籃球和水彩筆,課堂上需要用到,家長自愿購買,并未幼兒準備裝球的袋子,在袋子和球以及水彩筆上寫好幼兒的名字。
感謝大家對我們芽芽一班工作的支持,我們工作上有什么疏忽遺漏還請多多諒解,咱們的家庭教育也希望家長多重視。家長平時有什么好的想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。希望在以后的日子里,我們和孩子共同進步!
謝謝各位家長朋友
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