幼兒園家長會(養成的好習慣)PPT課件這個PPT共45頁,該文件包含了PPT課件。主要包含加德納多元智能理論,如何看待習慣與家庭教育的關系,我們努力讓孩子從小養成XX習慣,其他好習慣等,歡迎點擊下載。“教育就是培養習慣” ——孩子最該養成的50個好習慣
加德納多元智能理論
個體身上相對獨立存在著的、與特定的認知領域和知識領域相聯系的八種智能:
語言智能 音樂智能
邏輯、數學智能 內省智能
空間智能 自然觀察智能
身體運動智能 人際交往智能
9月30日,“搶”上免費高速的車輛將滬昆高速收費站堵得嚴嚴實實。
9月30日,各服務區車滿為患
兒子為省275元高速費 未見病危父親最后一面
陳先生是安徽蕭縣人,一家人在上海打工,為少交275元高速公路收費,他是既傷心又后悔不已。昨日,在南京長江二橋受堵的長長車隊中,陳先生流淚接受記者采訪,“我很后悔,要不是為少交275元高速公路的收費,一定能見到病危父親一面……”
還有臨產孕婦因堵車而疼失骨肉之禍!
節日期間高速公路上的小車免費,全國的大部分高速公路都出現了涌堵現象,高速公路變成了停車場、垃圾場,而且車禍不斷。據有關統計,在節日期間由于車禍死亡人數達到了七百多人 。
三亞海灘變垃圾場
免費高速大堵車,透過現象看本質
省過路費結果卻燒掉了更多的油錢,想占便宜卻吃了大虧。人的行為是由思想決定的,觀念影響思想,思想決定行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。
大部分國人有省錢的節儉意識,卻無珍惜時間的觀念,更無不亂扔垃圾愛護環境的良好習慣。
大部分國人重物質、輕精神,重金錢、輕親情友情,不感恩、不孝敬長輩,我們的孩子也就成了物質上的皇帝、精神上的乞丐。
著名案例
有人問一位諾貝爾獎獲得者:
“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”
這位白發蒼蒼的獲獎者回答:
“是在幼兒園。”
提問者愣住了,又問:
“您在幼兒園學到了什么呢?”
科學家耐心地回答:
把自己的東西分一半給小伙伴們;
不是自己的東西不要拿;
東西要放整齊;
吃飯前要洗手;
做錯了事情要表示歉意;
午飯后要休息;
要仔細觀察周圍的大自然。
從根本上說,我學到的東西就是這些。
從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新;從小養成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。凡是好的態度和好的方法,都要使它化為習慣,只有熟練得成了習慣,一輩子也用不盡。
——葉圣陶
好習慣,好人生。
習慣決定孩子的命運。
習慣是非常重要的力量,能管孩子一輩子。
塑造孩子易,改造孩子難。
教育就是培養好習慣,糾正壞習慣!
許多重要的事情正是靠習慣的力量去完成的。足球場上,一球飛來,許多神速的反映是不經過慎重思考,而是由“習慣性的”動作完成的。
如何看待習慣與家庭教育的關系?
好習慣使孩子受益終身,而壞習慣則會使孩子終身受害。孩子養成了受益終生的好習慣,是家教的成功;而孩子沾染上了壞習慣,父母則難辭其咎。
普天下的家長們都有“望子成龍”、“望女成鳳”的殷殷之心,因此,必須努力使孩子養成良好習慣,戒除各種不良習慣。
現代教育的弱點在于發展到了只見知識而不見人,而我們教育的任務是要培養人,培養德智體全面和諧發展的人。
每一位教師、每一堂課都各有分工,任務明確。但是,人的全面成長,特別是良好行為習慣的養成,究竟由誰來負責呢?似乎不太明確。
實際上好習慣的培養只能靠滲透,而且必須滲透到一日生活的方方面面。否則就不可能很好地完成教孩子怎樣做人的任務。
所以,培養習慣的教育是每一位家長和教師都應掌握的教育藝術。
讓孩子從小受歡迎的習慣
1、儀態優雅、干凈整潔
2、愛幫助人
3、多微笑
4、記住別人的名字
5、不隨便議論別人
6、遵守時間
7、不亂動和不拿別人的東西
8、遵守公共秩序
9、有一雙勤快的小手
10、尊重他人
讓孩子從小高效能的習慣
11、重要的事先做
12、不拖延
13、善用零碎時間(珍惜時間)
14、物品及時歸位
15、做事用腦,不只用手
16、專心致志
17、做事有始有終
18、明確目標,制定計劃
19、善于總結,每天進步一點
讓孩子從小善于溝通的習慣
20、善于傾聽
21、不打斷別人的談話
22、真誠的目光交流
23、善于稱贊、鼓勵他人
24、學會協商
25、敢于承認錯誤
讓孩子從小負責任的習慣
您想讓孩子在來日很好地立足于復雜社會,擔當起重任嗎?那么,請從現在起培養孩子富有責任心的習慣
26、遵守諾言
27、不找借口、不說謊
28、為自己負責
29、自理
讓孩子從小養成雙贏的思維習慣
30、換位思考
31、分享
32、合作
讓孩子從小珍愛自己的習慣
33、我很重要
34、均衡飲食
35、規律睡眠
36、勤于運動
37、忠實于自己的興趣
38、珍視親情
讓孩子從小自信的習慣
自信是成功者的特質,只要擁有自信,就沒有戰勝不了的困難。優秀的父母都會讓孩子從小養成自信的習慣
39、相信自己
40、發現自己的長處
41、能獨立、有主見
42、擺脫壓力,適當知足
讓孩子從小積極進取的習慣
43、敢于面對挑戰
44、不封閉自己
45、不輕言放棄(對目標或理想的執著)
46、堅持到底(堅韌、頑強的意志力)
其他好習慣
47、愛提問
48、獨立思考
49、不虛榮
50、能勤儉、會理財
儀態優雅、干凈整潔
塑造孩子落落大方的紳士風度和淑女氣質,父母,請從現在開始,從坐、走、站等動作,從吃像、衣著等日常生活開始訓練孩子彬彬有禮的習慣
若想讓孩子成為談吐高雅的人,就應讓孩子從小遠離臟話。負責任的家長應該糾正孩子說臟話的不良習慣
警惕愛動手打人的孩子一失手釀成千古恨!為人父母者,請堅決地矯正孩子愛打人的壞習慣
越喜歡欺負人、行為粗魯的孩子,越是膽小,心靈越脆弱,幫助孩子改掉孩子愛欺負弱小者的不良習慣
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愛幫助人
“送人玫瑰,手有余香”,幫助別人就是幫助自己。父母不能不讓孩子擁有幫助他人的好習慣。
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尊重他人
尊人者,人尊之:學會尊重別人才能贏得別人的尊重,聰明的父母首先應該——培養孩子尊重他人的良好習慣。
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不亂動和不拿別人的東西
“小時偷針,大時偷金”,千萬別讓孩子染上小偷小摸的惡習——全力糾正孩子拿別人東西的壞習慣
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善于總結,每天進步一點
不求上進、不思進取是孩子最可怕的一種心態。父母應當千方百計地促使孩子養成積極上進心態的習慣
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敢于承認錯誤
錯誤乃正確之母,反躬自省是通向美德和真理的途徑,稱職的父母都善于引導孩子養成知錯就改的習慣。
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學會協商
孩子需要不斷增強自己的社交能力,聰明的父母應該——培養孩子養成與同伴友好相處的習慣(返回)
不找借口、不說謊
誠實是做人的首要品質,誠實的基本要求是不說謊。父母應該積極地影響孩子——讓孩子養成說實話的習慣。
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遵守諾言
守信是博得他人的信任、獲得交往的成功的最基本條件。父母應該——教孩子從小養成守時守信的習慣
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合作
在現代社會,如果不會與人合作,知識再多也枉然。父母有責任——教孩子養成與他人合作的習慣。(返回)
分享
“獨占”意識強的孩子,很難形成良好的人際關系。明智的父母一定會——引導孩子養成與他人分享的習慣
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能獨立、有主見
孩子學會了自己照顧自己,便是向自立自強邁進了一大步。理智的父母都會教孩子盡早養成自理的習慣
過度地保護,只能使孩子膽小怕事,優柔寡斷。請對孩子大膽放手讓孩子養成獨立自主的習慣
凡事都靠著父母的包辦代替和越俎代庖的孩子,永遠長不大。家長應有意識地糾正孩子過分依賴父母的習慣
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能勤儉、會理財
“縱觀古今多少事,成由節儉敗由奢”。在當今,父母最應當義不容辭地引導孩子養成節儉樸實的習慣
孩子學會儲蓄是學會理財的第一步,這對他們的一生益處多多。父母有責任引導孩子養成定期儲蓄的習慣
對孩子有求必應,會使許多孩子養成亂花錢的毛病,這很可能會給孩子的未來人生埋下禍根——應讓孩子養成節約用錢的習慣
共勉
為孩子的教育奮斗就是在為家庭的未來奮斗!就是在為國家的未來、民族的未來奮斗!
讓我們真正肩負起家長的責任,一起奮斗吧!
再 見……
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