幼兒園中班上學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件PPT這個(gè)PPT共19頁(yè),該文件包含了課件PPT。PPT的教學(xué)目標(biāo)讓幼兒按要求寫(xiě)滿格、不涂、不重著寫(xiě)。(寫(xiě)錯(cuò)了要及時(shí)擦干凈),保持書(shū)面干凈、整潔。寫(xiě)字的時(shí)候不吃東西、不在本子上畫(huà)、注意邊角不翹等,坐姿端正、握筆正確。教育孩子是老師和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,只有家長(zhǎng)和老師共同配合才能將這項(xiàng)工作完成好。
非常感謝您在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個(gè)目的,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
班級(jí)幼兒、老師的概況:
本班現(xiàn)有幼兒49名,男30名,女19名,年齡:四周歲(其中有4個(gè)年齡不滿四周)
這個(gè)學(xué)期還是由我擔(dān)任本班的班主任的工作,王老師擔(dān)任副班主任,這個(gè)學(xué)期我們兩個(gè)老師會(huì)盡自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。
總結(jié)上學(xué)期幼兒基本情況:
我們班的孩子經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),每名幼兒或多或少都有了一定程度的進(jìn)步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習(xí)慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動(dòng)了,整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌。還有孩子們各項(xiàng)能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多,具體表現(xiàn)在:
1、生活自理能力方面,這方面孩子們的進(jìn)步是最大的,上廁所能自己穿脫褲子、能選擇自己喜歡的玩具并能分類收好、能正確使用飲水機(jī)、自主飲水、放學(xué)能自己背好書(shū)包等
2、孩子們都喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。
關(guān)于孩子的不足:
1、部分幼兒常常以自我為中心,安全意識(shí)和遵守規(guī)則的意識(shí)比較差,同伴之間常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。如:爭(zhēng)搶玩具;趁老師不注意的時(shí)候,就會(huì)與小朋友打打鬧鬧,可能孩子覺(jué)得這是在玩,但是這個(gè)時(shí)候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就會(huì)覺(jué)得這個(gè)小朋友是在打他。
2、個(gè)別孩子自控能力比較差,注意力時(shí)間短。尤其是上課的時(shí)候,大部分孩子都能積極的參與活動(dòng),但有些孩子上著上著就會(huì)搞其他的東西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等,影響了上課。
關(guān)于孩子的不足:
3、個(gè)別孩子自理能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好。如:吃手指、咬手指甲、挖鼻孔、蹺二郎腿、腳翹桌子上、喜歡躺椅子、亂扔垃圾、吃點(diǎn)心桌面臟等不好的習(xí)慣還是存在。(勤剪指甲、勤換衣服、注意個(gè)人衛(wèi)生)
4、沉迷電子產(chǎn)品、希望家長(zhǎng)引起重視。
中班幼兒的年齡特點(diǎn):
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng),小班一節(jié)課15分鐘,中班為25-30分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
中班幼兒的年齡特點(diǎn):
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展,運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。時(shí)刻要求孩子回答問(wèn)題完整,能說(shuō)一整句,就不說(shuō)半句,能說(shuō)半句,就不說(shuō)兩個(gè)字。比如:我要問(wèn)孩子這是什么?小班的孩子就會(huì)說(shuō):蘋(píng)果;而中班的孩子,我們就會(huì)要求他說(shuō):“這是一個(gè)蘋(píng)果”,要求他們用完整的語(yǔ)言回答問(wèn)題。
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,他們不僅愛(ài)玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題,安排角色,獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。
中班幼兒的年齡特點(diǎn):
而且,有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來(lái)呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對(duì)待,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。平時(shí)有些孩子遇到困難的時(shí)候都會(huì)來(lái)告訴我,在小班我就會(huì)幫助他們解決,但是,現(xiàn)在我就會(huì)讓他們別著急,想想用什么辦法可以解決,慢慢的去引導(dǎo)他們。
寫(xiě)字的內(nèi)容與要求:
數(shù)字 拼音:
1、坐姿端正、握筆正確
2、按要求寫(xiě)滿格、不涂、不重著寫(xiě)。(寫(xiě)錯(cuò)了要及時(shí)擦干凈)
3、保持書(shū)面干凈、整潔。(寫(xiě)字的時(shí)候不吃東西、不在本子上畫(huà)、注意邊角不翹等)
4、寫(xiě)完教孩子整齊收進(jìn)書(shū)包。
寫(xiě)字的內(nèi)容與要求:
尊敬的家長(zhǎng)們知道你們對(duì)孩子的重視,但請(qǐng)也考慮一下孩子的感受吧!根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們現(xiàn)在主要是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我們要求的是質(zhì)而不是量。每次布置作業(yè)我們總是圖+文字要求,可是家長(zhǎng)們總喜歡在我們的要求上多那么一點(diǎn),想評(píng)個(gè)積極獎(jiǎng)嗎?你們這是在增加我們的工作量呀,你寫(xiě)得越多我們擦得越多。拜托拜托你們給我們也減減負(fù)吧!
家長(zhǎng)配合:
1、為了解孩子們的入園情況,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?nèi)缬惺虏荒軄?lái),請(qǐng)及時(shí)告知老師。一般以微信方式、因?yàn)槌块g需要接待孩子,電話有時(shí)不能接不到也請(qǐng)諒解。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),隨著秋季的到來(lái),天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一件薄外套。
家長(zhǎng)配合:
4、入園盡量不要帶小飾物,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,不衛(wèi)生;二是萬(wàn)一吞咽下去,非常危險(xiǎn)。讓孩子從小養(yǎng)成過(guò)度愛(ài)美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動(dòng)就可以了,沒(méi)必要穿些時(shí)尚的服裝,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。孩子右手盡量不要帶手鐲,寫(xiě)字不方便。
5、上放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友把車靠邊停,不停在校門口或路中間。。。。。。
6、時(shí)刻敲響安全鐘。
(1)入園時(shí)一定要把孩子送到班級(jí)交到老師手里,確保安全。早上送孩子這個(gè)時(shí)間段,人多車多,隱藏著很多不安全因素。
(2) 由于現(xiàn)在我們幼兒園得幼兒人數(shù)較多,為了您和他人的安全希望家長(zhǎng)按時(shí)間來(lái)接孩子,家長(zhǎng)接了孩子之后要拉著孩子的手馬上離開(kāi)幼兒園,不要再幼兒園逗留。
(3)為了孩子們的安全,大家憑卡接送,如有換人接的請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。如有實(shí)在不想拿卡的,請(qǐng)自寫(xiě)安全責(zé)任狀并簽字蓋章!
(4)接送孩子的時(shí)候,為了孩子們的健康和安全,請(qǐng)吸煙的家長(zhǎng)們不要將煙帶入校園。
(5)接送的時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)們不要著急,不要擠在門口,不要在窗戶呼喊孩子,以免給接送帶來(lái)不必要麻煩。
(6)帶傘來(lái)的家長(zhǎng),在入園前請(qǐng)收好,不拿傘尖對(duì)著門口。
(7)每天至少檢查一遍孩子的書(shū)包,如有發(fā)現(xiàn)不屬于自己的物品,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,教孩子正常整理書(shū)包,如何擺放學(xué)習(xí)用品。
7、孩子們已進(jìn)入中班,生活自理方面希望家長(zhǎng)們不要包辦,這樣會(huì)剝奪孩子自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
8、中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)比較多,所以如果沒(méi)有什么特殊情況,請(qǐng)堅(jiān)持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來(lái)園,請(qǐng)你及時(shí)和我們請(qǐng)假。
9、為了大部分幼兒的健康,如感冒、咳嗽嚴(yán)重的還請(qǐng)?jiān)诩倚菹ⅰ?br />10、請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子零花錢,不到校門外買零食,幼兒的點(diǎn)心需到大型超市選購(gòu)安全、健康的食品。
11、提醒孩子每天入園時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)跟門衛(wèi)、老師問(wèn)好,爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。
12、國(guó)慶放假時(shí)間10.1--10.8,在您游覽去過(guò)大好河山的同時(shí),不要忘了培養(yǎng)孩子做一個(gè)文明的孩子。
13、注意安全:不去人群密集的地方,去了請(qǐng)確保幼兒安全,防止擠傷、踩踏、走失等事件的發(fā)生。
14、家園聯(lián)系方式:現(xiàn)在我們班有幾種家園聯(lián)系的方式:電話、QQ群、微信。通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)、要求會(huì)發(fā)布在你微信上;重要通知有時(shí)QQ也會(huì)在發(fā)一遍,QQ一般只做傳照片用。請(qǐng)還沒(méi)添加的家長(zhǎng)及時(shí)添加。
最后,我衷心的感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
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