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幼兒園大班語言教案：兒歌-錯了歌

活動目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)，幼兒學(xué)會熟練的朗誦兒歌，并學(xué)會創(chuàng)編正確的兒歌。
2、學(xué)習(xí)詞語：游泳 快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和辨別是非的能力。

活動過程

一、開始部分

1、幼兒聽音樂開火車入活動室。
2、教師以談話的引出課題。
教師："今天，我們來到了錯了王國……"

二、基本部分

１、教師播放課件，幼兒欣賞。
幼兒欣賞完以后提問：
（１）兒歌叫什么名字？
（２）錯了王國里都有誰？

２、教師示范朗誦兒歌第二遍，幼兒欣賞。
（1）要求幼兒認真聽，并回答問題：
兒歌里說的對嗎？哪些地方說的不對？為什么？
（2）教幼兒學(xué)習(xí)理解詞語：游泳  快樂，并鼓勵幼兒用詞說話。

3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌教師教幼兒分句學(xué)習(xí)朗誦兒歌，要求幼兒發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清楚。
4、為兒歌改錯教師分步播放課件，因幼兒觀察，說說那些地方錯了？應(yīng)該怎樣改正？

5、創(chuàng)編兒歌教師小結(jié)幼兒改錯的內(nèi)容，并讓幼兒用原兒歌的句式說出來，創(chuàng)編一首正確的兒歌。
6、完整的朗誦兒歌教師播放課件，讓幼兒看著課件，將原兒歌和創(chuàng)編后的兒歌連起來完整的朗誦一遍。

三、結(jié)束部分

１、教師小結(jié)上課情況，教育幼兒從小要學(xué)會辨別是非。
２、教師讓幼兒自由組合表演兒歌。