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幼兒園大班語(yǔ)言教案：用字組詞

活動(dòng)目標(biāo)
1、拓寬幼兒的思維，豐富幼兒的詞匯量，學(xué)會(huì)用字組詞。
2、練習(xí)用字組詞，拓展幼兒思維的靈活性。
3、體驗(yàn)創(chuàng)造性組詞的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)分享同伴的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件
2、常見(jiàn)玩具、圖片（球、車(chē)、花等）。

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師：看看老師手上的是什么？（拿玩具展示）
2、教師：我們還可以怎么叫它？
3、教師：那我們用它來(lái)組詞，比比看誰(shuí)想到的最多？

二、根據(jù)幼兒的知識(shí)水平，啟發(fā)幼兒大膽的用所給的字組詞。

1、教師：這個(gè)字怎么讀？你們有誰(shuí)認(rèn)識(shí)它嗎？
2、教師：你們還能想到那些詞呢？

三、進(jìn)行分組競(jìng)賽，增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性。

教師按照學(xué)號(hào)的www.boliduo.cn奇偶來(lái)進(jìn)行分組，給出難易程度相當(dāng)?shù)淖纸o兩組幼兒，
比比哪個(gè)組的所組的詞的個(gè)數(shù)最多。

四、活動(dòng)結(jié)束

教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和反饋，深化幼兒的記憶，增加幼兒的詞匯量。