幼兒園大班手印畫教案:樹林里的動物們
活動目標 1、能夠用身體合著音樂打拍子。 2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。 3、通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。 4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。 活動準備 動物的圖片(獅子,大象,兔子,猴子),大鼓,印泥和圖章,簽字筆和彩色鉛筆,濕巾
活動過程 [導入] ① 用身體模仿各種動物移動的特征。 ② 看看動物的圖片,討論一下這些動物是怎樣移動的。 -獅子是怎樣走路的?大象是怎樣走路的? ③ 老師用大鼓敲出各種動物走路的韻律。 -獅子走得很慢。(用4分音符來表現。) -大象比獅子走得更慢,而且聲音更大。(用2分音符來表現。) (兔子,猴子= 8分音符) ④ 根據大鼓的節拍,老師先示范一下速度的快慢。 -獅子是'空,空,空,空'這樣走的。其他的動物是怎樣走路的呢? ⑤ 幫助孩子們合著大鼓的節拍模仿動物走路。
[展開] 1、一邊看活動紙一邊討論。 - 這里是哪里呢? -這是動物們生活的樹林。這里都有哪些動物呢? -我們用手印出在這里生活的其他動物怎么樣? 2、 用手印出在樹林里生活的其他動物們。 ① 用印手印來表現出來。 -大樹的旁邊有一只長頸鹿,水里有一只河馬,其他的動物都去哪兒了呢? -用手印出在這里生活的其他動物。 -先由老師印出樹林里的動物,孩子們猜猜是什么動物。 ② 孩子們看過老師做的示范之后,印出其他的動物。 ③ 印完之后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。 ④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。

[結尾]
1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。 2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。
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