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幼兒園大班藝術教案：賀年片

活動目標： 　　
1、通過欣賞各種各樣的賀卡，了解過新年的意義，知道賀卡的意義。 　　
2、學習制作賀卡，大膽構思，設計新穎。 　　
3、欣賞賀卡的色彩、花紋、設計等，會講述自己平時看見的賀卡。 　　

活動準備：操作卡、剪刀等 　　

活動過程： 　　
一、導入活動，引起幼兒興趣。 　　
教師出示賀卡　　
“老師這里有一張好看的賀卡，那你知道這么好看的賀卡還有什么用？”　　
（新年到了。人們用賀年片互相贈送，表示友好和祝福） 　　

二、制作賀卡　　
１．觀察賀卡　　
“賀卡有什么特點？”　　
引導幼兒從賀卡的花紋、顏色、造型等方面進行講述。 　　
教師：這些賀年卡，每一張的特點不同，邊講邊出示不同表現形式的賀年片。　　
有的是挖空的，有的是凸出來的，摸在手上凹凸不平，有的像畫的，有的像貼的。總之，它們的圖象都很好看，顏色都很鮮艷。 　　
２、引導幼兒觀察賀年片的制作方法。 　　
“我們的爸爸媽媽關心照顧我們，辛苦了一年，我們每個人做一張賀年片送給爸爸媽媽，祝他們新年快樂好嗎？ ”　　
教師引導幼兒觀察賀卡的制作過程，要求能夠按照圖示來制作賀卡，學習如何折疊、鉆孔的技能。 　　
３、交代要求，幼兒操作，教師指導。 　　

三、評價幼兒作品。 　　
教師積極的引導孩子們自己講述自己的作品。 　　
你是怎么制作的？ 　　
你遇到了什么困難？ 　　
看看別人的作品是怎樣的？你覺得好看嗎？為什么？ 　　
你想把你自己制作的賀卡送給誰？為什么？