日期：2021-01-12來源：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是小班主題小雞和小鴨教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
進一步鞏固對于小雞和小鴨的認識，學(xué)會對于兩種事物進行比較。
準備：
放有小雞和小鴨數(shù)只的紙箱子。
活動與指導(dǎo)：
1、教師將裝有小雞和小鴨的紙箱子展示于幼兒面前，告訴幼兒紙箱子里有小雞也有小鴨，將幼兒區(qū)分開來。分別放在另外兩個紙箱子里。
2、教師請幼兒觀察小雞和小鴨的不同點：小雞嘴尖尖，小鴨嘴扁扁；小雞喜歡吃小米，小鴨喜歡吃小魚；小雞叫聲是嘰嘰，小鴨叫聲是呷呷。小雞的腳爪也和小鴨的不一樣。
3、教師總結(jié)。
活動反思：
整個活動開展下來，感覺效果不錯，幼兒也很感興趣，除了完成了既定目標，幼兒也在活動中得到了樂趣，這是活動的成功之處，但是也存在了一些缺陷，比如活動時間較長，沒有運用一些實物等，當時把最后的幼兒操作也在活動中進行了，雖然時間過長，但是仍然完成了操作。但是一個小班活動還是不宜過長。如果能把最后的環(huán)節(jié)放到區(qū)域活動，我想效果也會很好。
《小班主題活動教案：雞蛋變娃娃教案(附教學(xué)反思)》：小班主題活動雞蛋變娃娃教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計思路，活動目標，材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學(xué)看制作步驟圖，按步驟來制作小雞，在看看、撕撕、貼貼、畫畫中體驗自制玩具的帶來的挑戰(zhàn)與快樂，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看雞蛋變娃娃教案吧。
《小班主題活動教案：不挑食教案(附教學(xué)反思)》：小班主題活動不挑食教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒認識蔬菜，讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用，讓幼兒了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜有利于身體建康成長，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看不挑食教案吧。
《小班主題活動教案：好吃的蘿卜教案(附教學(xué)反思)》：小班主題活動好吃的蘿卜教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幼兒在感知蘿卜的基礎(chǔ)上能表達蘿卜的特征及用途，并能按蘿卜的特征進行分類，幼兒樂于探索，能大膽表達，在活動中感受蘿卜的有趣，從而產(chǎn)生愛蘿卜的情感，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看好吃的蘿卜教案吧。
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