小班主題活動能干的小腳教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒初步了解腳的基本結構，并知道一些基本的腳的保健常識，幼兒能用腳做一些簡單有趣的事情，體驗其中的樂趣，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看能干的小腳教案吧。

　　活動設計背景
　　活動室：墻上貼滿各種腳的圖片和鞋子的圖片

　　活動目標
　　1.讓幼兒初步了解腳的基本結構，并知道一些基本的腳的保健常識。
　　2.幼兒能用腳做一些簡單有趣的事情，體驗其中的樂趣。
　　3.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5.培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　教學重點、難點
　　重點： 讓幼兒初步了解腳的基本結構，并知道一些基本腳的保健常識。
　　難點：用腳夾玩具

　　活動準備
　　小玩具若干，小筐子若干

　　活動過程
　　一、引導幼兒認識小腳丫。
　　1、“孩子們這是什么呀？”
　　“小腳”
　　2、我們一塊來看看我們的小腳吧！
　　依次介紹“腳趾、腳掌、腳跟。”

　　二、1、我們的小腳可能干了，想想它們會做什么事？
　　“走路、跑步、跳舞”
　　2、孩子每說一樣，老師和孩子便一起來做。

　　三、讓幼兒體驗用腳做游戲的快樂
　　"我們來做個游戲，用小腳把玩具夾到筐子里，看誰的小腳最能干。”

　　四、培養良好的用腳習慣，學習腳的保健常識。
　　“我們的腳用處這么大，平時我們應該怎樣保護我們的小腳？”
　　教師總結：不踢硬的東西，不能穿過大或過小的鞋，小心不要被尖銳的東西扎住。常洗腳，注意保暖。

　　教學反思
　　通過此次活動讓幼兒懂一點簡單的保健常識，并讓幼兒通過跑、跳、夾東西等加強腳的鍛煉。