這是小班體育活動拔蘿卜教案反思，是優秀的小班體育教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動名稱：拔蘿卜丹陽市新區中心幼兒園   束榮華設計思路：在《美味的丹陽小吃》主題中，我們介紹了遠銷海內外的陵口蘿卜干。孩子們都想了解蘿卜干的制作過程。制作蘿卜干，需要新鮮的蘿卜。蘿卜種在哪里？蘿卜究竟長得什么樣？拔蘿卜真的要很用力氣嗎？我們把小部分孩子帶到了菜地里，走過彎彎曲曲的田埂。孩子們看到了長得綠葉子、紅身體的紅蘿卜、又長又大的白蘿卜，都很興奮，搶著去拔蘿卜。有的小朋友把蘿卜葉子拔斷了，一屁股坐在地上，惹得大家哈哈大笑；有的孩子拔出蘿卜，將自己的勝利果實高高舉起來，向我揮手！為了讓更過的孩子體驗拔蘿卜的樂趣與艱辛，我設計了體育活動：《拔蘿卜》
　　動作發展指向：跳、鉆、爬
活動目標：
　　1、練習雙腳在直線兩側進行跳，能較靈活地跳躍。
　　2、知道蘿卜是有營養的蔬菜。
　　3、體驗遵守游戲規則和合作游戲的快樂。
　　4、樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
　　5、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。 
　　活動準備：跳繩、呼啦圈、鉆圈、體操墊、自制的蘿卜活動過程：一、開始部分教師扮兔媽媽帶領小兔在操場上韻律活動（1）小兔起床了（上肢運動）（2）小兔吃草（下蹲運動）（3）小兔摸尾巴（體轉運動）（4）小兔劃船（腹背運動）（5）小兔高興（跳躍運動）。
　　2、隊形練習原地踏步、四列變兩列、兩列變四列等。
　　二、新授游戲：“小兔拔蘿卜”
　　師：今天媽媽要帶寶寶們去拔蘿卜。我們要經過哪些地方呢？（小路、小河、山洞、小山坡）（1）教師示范新授動作。
　　邊講解邊示范在直線兩側行進跳，雙手做耳朵兩腳微曲雙腿并攏，用前腳掌著地，依次跳完圈。
　　（2）幼兒分成三組自由練習，教師指導幼兒用前腳掌著地。
　　（3）教師請嘗試成功、動作正確的幼兒告訴大家是怎樣跳的并示范給大家看，教師小結向前行進跳動作要領。
　　師：跳前要蹲下一點，雙腳向前跳，落地時要輕，不發出聲音（4）進行游戲：“小兔拔蘿卜”進一步鞏固新授動作。
　　將幼兒分成兩組：一組做小兔，一組做蘿卜。練習雙腳在直線兩側進行跳。
　　教師和幼兒點評：拔蘿卜真的這么輕松嗎？請拔過蘿卜的幼兒講述。
　　第二次游戲，交換角色，提出要求：蘿卜在泥土里要長得結實些，不要輕易讓小兔拔上來；小兔必須在前一只小兔回來后才能出發。
　　（5）表演故事《拔蘿卜》
　　由一名教師當大蘿卜，要求幼兒齊心協力拔出大蘿卜，鼓勵幼兒創編動作。
　　三、結束活動，放松身體表揚“小兔子”們在拔蘿卜活動中不怕苦、不怕累、團結合作，一起將大蘿卜帶回班級制作蘿卜干。
 教學反思：
       教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。