這是中班語言秋天教案反思，是優秀的中班語言教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標
　　1、理解詩歌內容，學會用不同的語氣有表情的朗誦詩歌。
　　2、進一步認識秋天的自然景色，感受秋天的美。
　　3、提高對文學作品的興趣，發展想象力。
　　4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話
　　5、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
　　活動準備秋天景象的圖畫。
　　活動過程1、出示圖片談話導入活動。
　　這是什么季節？你是怎么知道的？
　　2、教師朗誦詩歌，幼兒欣賞。
　　（1）詩歌里都說了些什么？
　　（2）一片樹葉飄呀飄好像什么？
　　（3）幾片樹葉飄呀飄又好像什么？
　　（4）秋天來了，為什么燕子、蝴蝶不見了？
　　3、幼兒跟老師一起朗誦詩歌。
　　4、教師與幼兒輪流分組朗誦詩歌。幼兒邊看圖邊朗誦詩歌。
　　5、提醒幼兒用不同的語氣有感情地朗誦。
　　秋天一片樹葉飄呀飄，好像空中飛小鳥，幾片樹葉飄呀飄，好像蝴蝶在舞蹈。
　　片片樹葉片呀飄，咦！燕子飛走了，蝴蝶不見了，啊！我知道，我知道，秋天來到了。
教學反思：
新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展。活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的，發言也很積極，較好地達到了預期設計的活動目標。