這是中班藝術(shù)活動斑馬的魔法衣教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

一、活動目標(biāo)：
　　1.感受"斑馬"身體圖案的變化，積累關(guān)于圖案的經(jīng)驗。
　　2.能夠用多種材料進行裝飾，讓"斑馬"大變身，并能大膽展示自己的作品。
　　3.體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的奇妙和樂趣。
　　4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
　　5.遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
　　二、活動準(zhǔn)備1.四組操作材料（粘貼材料、刮畫材料、拓印材料、繪畫材料）若干。
　　2．視頻動畫、圖案PPT、活動期間背景音樂。
　　3.黑白斑馬形狀若干。
　　4.作品展示板一塊。
　　5.幼兒對點、線繪畫技巧的掌握。
　　三、活動過程1.直接導(dǎo)入（斑馬的外形特征）2.播放視頻，請幼兒直觀觀看斑馬身上不斷變化的圖案。
　　3.請幼兒回憶視頻中所觀察到的裝飾圖案。
　　4.出示帶有不同圖案的斑馬PPT，幫孩子積累相關(guān)的圖案經(jīng)驗。
　　5.介紹四組材料，請幼兒自主選擇不同材料進行創(chuàng)作，體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的奇妙和樂趣。（同時PPT給出點、線的不同表現(xiàn)手法，為幼兒創(chuàng)作提供參考）6．幼兒作品展示，鼓勵幼兒大膽展示自己作品，并進行簡單的分享交流。
　　四、活動結(jié)束：
　　延伸：PPT出示其它小動物，激發(fā)幼兒繼續(xù)進行相關(guān)的美術(shù)創(chuàng)意活動。
 教學(xué)反思：
        作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。