這是中班主題動物診所教案反思，是優秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

《動物診所》活動設計
科目：主題綜合課（語言、健康、音樂）班級：中班
活動目標： 
 1、激發幼兒對故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。 
 2、初步了解眼睛、耳朵、鼻子的主要作用，學習簡單的疾病預防知識和自我保護方法。  
 3、訓練和提高幼兒語言表達能力，培養幼兒的健康意識。
 4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
 5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
重點難點：
了解和學習五官的自我保護方法。
活動準備： 
獅子、小熊、小豬、狐貍、小猴頭飾 ，布置動物診所，小紅旗、大紅花等獎品若干。
活動過程：
一、謎語導入：  上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。  你要猜不著，對著我瞧瞧。  （眼睛）    左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）    左邊一座山，右邊一座山，    天天在一起，永遠不見面。  （耳朵）  教師小結：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們人體的重要器官，我們通叫做五官，如果一個人長得好看，我們就說這個人五官端正、眉清目秀。
二、通過兒歌讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。
教師小結：五官對我們人體真是太重要了，哪一個器官出了問題，人都會很不舒服。
三、教師講述故事引出角色游戲“動物診所”。教師扮演獅子醫生，在給小動物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治知識。  1、眼睛里迷進了灰塵或沙子，千萬不要用臟手去揉，要用干凈的紗布輕輕地擦出來。  2、不要往鼻孔里塞異物，也不要隨便挖鼻孔，遇到灰塵時要用手把鼻子捂住，要學會正確的擦鼻涕方法。  3、不要把異物塞入耳朵，不大聲對著別人的耳朵喊叫，遇到很大的聲音時要把耳朵捂住，如果耳朵里飛進了小蟲，要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來，如果耳朵里進了水，可單腳側身跳讓水流出來。
四、游戲“有獎競答”。  全體幼兒分成紅、黃、綠三組，分別用三面小旗代表，教師提出健康安全方面的問題，各組搶答，答對的得一朵光榮花，最后比比哪隊得的花多。  1、吃飯以前要干什么？    2、吮吸手指好不好？為什么？  3、吃完飯必須喝口水干什么？    4、睡覺前吃糖為什么不好？    5、什么時候必須刷牙？  6、眼睛里進了灰塵應該怎么辦？  7、看電視時，眼睛離電視很近好不好？為什么？  8、用手挖鼻孔好嗎？應該怎樣擦鼻涕？    9、遇到灰塵或難聞的氣味時應該怎么辦？  10、鼻子出血了怎么辦？  11、對著別人的耳朵大聲喊叫對不對？  12、 耳朵里進了小蟲子怎么辦？  13、在大廈，如果不小心和家人走失了怎么辦？  14、有不認識的人要帶你去玩或著給你買東西吃，你應該怎么辦？  15、愛生氣的孩子好不好？愛發脾氣的孩子好不好？   教師評議比賽情況，為得光榮花多的隊鼓掌。
結束部分：齊唱表情歌，表達自己因為健康而快樂、幸福的感覺。
活動延伸：收集關于五官的圖片，布置活動室；幼兒相互之間做指五官的游戲。
活動反思：
幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的，應為幼兒創設自由、寬松的語言交往環境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應。幼兒的語言學習應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產生對文字的興趣。