這是中班語言造火車教案反思，是優秀的中班語言教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標
　　1、學習用建構材料，運用拼接的技能搭建火車。
　　2、引導幼兒學習運用輔助材料。
　　3、培養幼兒健康活潑的性格。
　　4、能根據指令做相應的動作。
活動準備
　　1、提供智高樂插塑、螺絲玩具、可樂罐、卷紙芯、膠卷芯等。
　　2、火車圖片。
活動過程
　　1、教師以小朋友要旅行，要乘坐什么樣的交通工具引題，激發幼兒學習的興趣。
　　2、引導幼兒觀察圖片，了解火車的基本結構。
　　3、教師與幼兒一起分析搭建火車要用哪些材料，應該怎么搭?
　　4、引導幼兒觀察這些輔助材料應該怎樣使用。
　　3、幼兒分組活動
　　(1)用智高樂插塑搭火車。
　　(2)用可樂罐、礦泉水瓶、卷紙芯搭建火車。
　　4、作品展示：組織幼兒互相欣賞同伴的作品。
　　5、游戲評價：請幼兒大膽地對自己或同伴進行評價，教師進行總結性評價。
反思：
　　幼兒在活動過程中，由于個人的表現要溶于整個集體，所以特別注意個人行為，遵守活動規則，在互動活動中，引導他們發揮個人的特長，通過游戲，我逐個了解各個幼兒的動手能力、團結精神和個性特點并及時調整以下的游戲活動，促進幼兒各方面的均衡發展。