這是中班音樂活動過新年教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)
　　1、初步學(xué)唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容。
　　2、遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過教師圖片的提示，較準(zhǔn)確地唱出襯詞，記憶歌詞。
　　3、感受歌曲給人們帶來的活潑、歡快的新年氣氛。
　　4、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動作。
　　5、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
　　活動準(zhǔn)備1、教學(xué)CD。
　　2、鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張。
　　活動過程1、導(dǎo)入。
　　（播放歌曲《新年到》）教師：小朋友們，當(dāng)你的小耳朵聽到這首歌曲時，你想到了什么呢？
　　2、介紹春節(jié)習(xí)俗。
　　教師：小朋友們對春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢？
　　介紹鞭炮、鼓、對聯(lián)等。
　　教師：關(guān)于年的由來，這里還有一個小故事。（教師講故事）3、學(xué)唱歌曲。
　　教師：今天，老師就帶你們來學(xué)習(xí)一首有關(guān)年的歌曲，名字叫做《過新年》，教師范唱。
　　（1）聽歌曲《過新年》（幼兒學(xué)唱，并模仿其中一句），看誰學(xué)得快。
　　（2）聽歌曲，分組學(xué)唱自己組里的那一句（播放音樂），教師琴聲伴奏。
　　（3）聽歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰學(xué)得多、學(xué)得快。
　　（4）教師彈琴，幼兒齊唱（歡快、活潑的情緒）。
　　（5）分角色演唱(師生間配合、男女間配合)。
　　4、認(rèn)識器樂、并伴奏。
　　（1）認(rèn)識"鼓"、"鈸"兩種樂器。學(xué)習(xí)其單獨(dú)的演奏方法（聽聲音、模仿）。
　　（2）教師與幼兒在音樂中的配合示范。
　　（3）用手模仿學(xué)習(xí)樂器在《過新年》中的表現(xiàn)。
　　（4）請幼兒上臺當(dāng)"小樂手"，其他幼兒充當(dāng)"小歌星"。
　　5、歌曲音樂文化擴(kuò)展。
　　教師：過年的風(fēng)俗每個地區(qū)都不一樣，我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。幼兒活動：帶著新年的喜慶與快樂完整的演唱歌曲, 咚咚咚咚嗆" 的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。
　　教師：大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來了。最后,讓我們在過新年美妙的音樂聲中，我們一起來歡度新年！
　　播放《過新年》伴奏音樂，與幼兒一起活動。
　　活動延伸可以在幼兒熟悉了歌曲以后，為歌曲加入動作進(jìn)行表演，也可以幾個人合作，編排一個舞蹈。
教學(xué)反思：
       在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。