中班音樂活動開火車教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，學習跳火車舞，根據音樂的想象內容做招手、叉腰、上舉的動作，觀察畫面，感受人物的不同舞蹈動作，嘗試看圖學習舞蹈，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看開火車教案吧。

　　活動目標
　　1、學習跳火車舞，根據音樂的想象內容做招手、叉腰、上舉的動作。
　　2、觀察畫面，感受人物的不同舞蹈動作，嘗試看圖學習舞蹈。
　　3、在舞蹈的過程中，注意與同伴保持一定的距離，避免相互碰撞。
　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
　　5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　活動準備
　　教學掛圖、教學CD。

　　活動過程
　　一、播放火車的錄音，激發興趣
　　你們聽一聽是什么聲音？你們坐過火車嗎？坐火車先要干什么？（買車票)

　　二、節奏練習

　　三、學唱歌曲《開火車》
　　1、現在我們先聽一首歌曲吧！歌曲的名字叫《開火車》，聽聽歌曲里唱了什么？
　　2、提問：歌曲的名字叫什么？歌曲里唱了什么？現在請小朋友在聽一遍。
　　3、朗誦歌詞并配上節奏。
　　4、學唱歌曲《開火車》。
　　教師：小火車司機在開火車的時候心情怎么樣?我們應該用什么樣的聲音來演唱這首歌曲呢?
　　幼兒：應該用高興的、歡快的聲音來演唱。
　　教師：我們來試一試，做一個快樂的小司機。

　　四、歌表演《火車快飛》
　　1、教師：你們會開火車嗎?你是怎樣開火車的?引導幼兒根據歌詞創編動作。
　　2、學習游戲中開火車的動作。
　　3、學習聽音樂開火車。
　　教師：我們試著聽音樂開火車，注意車輪要一下一下地轉。
　　4、學習小組合作開火車。
　　教師：剛才，你們每個入都是小火車頭，現在我們要變成一列小火車，怎么辦?
　　幼兒：幾個小朋友接在一起就可以了。
　　教師：小火車怎樣才能不斷開?
　　幼兒：把手搭緊一點。
　　教師：我們現在變成一列長長的火車，一邊開火車一邊唱歌。

　　五、音樂游戲《火車快飛》，體驗合作游戲的樂趣

　　活動延伸
　　在家里，家長可以和幼兒一起"開火車"，讓幼兒嘗試做火車頭，帶領家長一起游戲。