這是中班健康健康醫(yī)院教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、觀察自身的皮膚和觀察放大的皮膚，感知皮膚的特征。
　　2、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，了解皮膚的功能，探討保護(hù)皮膚的方法。
　　3、在相互交往中，感受皮膚接觸的快樂。
　　4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
　　5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　準(zhǔn)備關(guān)于皮膚的放大圖片或視頻資料。
活動(dòng)過程：
　　1、觀察自己的皮膚，了解皮膚的特點(diǎn)。
　　請小朋友摸一摸，看一看身上哪些地方有皮膚？
　　教師小結(jié)：我們身體的每一個(gè)地方都有皮膚。有的地方皮膚粗，那是風(fēng)吹日曬等原因；有的皮膚很細(xì)，那是因?yàn)橛幸路趽醣Ｗo(hù)皮膚遮擋保護(hù)的原因；有的地方皮膚松弛，那是因?yàn)橹径啵挥械牡胤狡つw緊繃繃，那是因?yàn)槠つw下的脂肪少。
　　2、觀看皮膚放大的圖片或視頻資料，了解皮膚細(xì)部特征。
　　教師：皮膚上有什么？它們有什么用？
　　教師：手掌上有什么？手指上有什么？
　　教師小結(jié)：我們的皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔，短短的汗毛。每一個(gè)手指上有指紋，手掌上有掌紋，每個(gè)人的指紋和掌紋都不同。
　　3、了解皮膚的功能。
　　教師：你的皮膚接觸過什么？你的皮膚有什么感覺？
　　教師：我們的皮膚有什么用？如果沒有皮膚會(huì)怎樣呢？
　　教師小結(jié)：我們的皮膚很敏感，能感受到冷的、熱的、粗糙的、光滑的、軟的硬的、尖的等各種東西。我們的皮膚就像我們穿在身上的衣服，保護(hù)著我們的身體不受傷害。
　　4、談話活動(dòng)：怎樣保護(hù)我們的皮膚。
　　引導(dǎo)幼兒從衛(wèi)生、安全、氣溫變化三方面，講述保護(hù)皮膚的方法。
　　5、音樂活動(dòng)：碰一碰帶領(lǐng)幼兒隨著音樂游戲表演《碰一碰》，讓幼兒在與同伴接觸過程中，感受體驗(yàn)肌膚之親。
教學(xué)反思：
        活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。