這是大班音樂玩電腦教案反思，是優秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標
　　1.感受兒歌和諧，生動的形象。
　　2.加深對電腦及其用途的了解。
　　3.領會兒歌蘊含的寓意和哲理
　　4.理解兒歌內容，豐富相關詞匯。
活動材料
　　1.主題活動錄音帶、錄音機、電腦。
　　2.幼兒主題活動圖畫書《火與電》。
活動過程
　　1.認識電腦。
　　（1）讓幼兒觀察電腦，說說電腦有什么用。
　　（2）教師介紹主機、顯示器、鍵盤、鼠標的名稱，請幼兒說出它們的用途。
　　（3）教師操作電腦，打開菜單和窗口，讓幼兒了解電腦的使用方法。
　　（4）小結：從外觀看，電腦由主機、顯示器、鍵盤、鼠標組成。主機是電腦的重要部分，人們的操作要經過它處理才能顯示結果，顯示器像電視機的屏幕，它讓我們看到操作的過程和結果，人們需要通過操作鍵盤和鼠標給電腦發出指令。電腦可以播放音像資料、繪圖運算、分析資料、設計程序協助人們完成各種工作，電腦連上網后，我們還可以通過它和遠方的人交流，了解世界上更多信息。
　　2.理解兒歌內容。
　　（1）讓幼兒翻看《火與電》第31頁，說一說小老鼠玩電腦的時候發生了什么事情，想一想電腦屏幕顯示的東西真的會跑出來嗎。
　　（2）播放兒歌錄音，欣賞2遍。
　　3.學習念兒歌。
　　（1）分兩段教幼兒念兒歌。
　　.（2）指導幼兒邊朗讀兒歌邊表演。
教學反思：
用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經較好的掌握了歌曲的內容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規律，且幼兒的學習需要不斷重復，所以，還需要不斷的鞏固復習，才能達到更好的效果。