這是大班社會好哥哥好姐姐教案，是優(yōu)秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1 、增強做好哥哥、好姐姐的責任心。
　　2、能積極討論班級的行為規(guī)范，懂得要遵守行為規(guī)范。
　　3、培養(yǎng)小朋友模范帶頭作用，學習做小弟弟、小妹妹的好榜樣。
　　4、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
　　5、在學習歌表演的基礎上，結合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動作。
　　活動過程:
　　一、以談話的形式導入活動 ，引起興趣。
　　我們現在上大班了，是整個幼兒園里面最大的小朋友了，那么我們要怎么樣啊？我們要做小弟弟小妹妹的什么呀？除了剛才我們小朋友說的那些之外，我們再開動腦筋想一想，要做好哥哥、好姐姐還應該怎么樣？恩，很好，小朋友說了這么多，現在來看看老師拿的這些圖片上還有什么事情是好哥哥、好姐姐要做的呢？
　　二、出示圖片。
　　1、出示圖片讓幼兒根據圖片上的內容進行討論。
　　師：小朋友，你們來看看黑板上面的這幾幅圖，畫的都是什么呀？每一幅圖片表示的是什么意思,小朋友知道不知道？(討論的過程中，要引導幼兒明確每一個方面的規(guī)范要求)。
　　2、接下來，我們小朋友就對照黑板上圖片的順序，來看看你都做到了哪些，然后在我們的表格里面畫上小星星。（讓幼兒根據自己的表現，分別在相對照的表格里畫上小星星。三顆星代表我很棒，兩顆星代表我還行，一顆星代表再努力）
　　三、總結
　　選出小朋友填好的圖片，進行講評。