這是大班美術鴨子潛艇教案反思，是優秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動名稱：
       藝術折紙《鴨子潛艇》
活動目標：
　　1、培養幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。
　　2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度。
　　3、鼓勵幼兒大膽想象，給作品涂上顏色。
　　4、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現它們各不相同的特征。
　　5、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備：
　　1、正方形的紙每人一張。
　　2、已做好的“鴨子潛艇”一個。
　　3、幼兒用書圖畫“鴨子潛艇”。
活動過程：
　　1、導入活動，引起幼兒的興趣
　　師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？昨天我這了一只“鴨子潛艇”，你們想知道他是什么樣子的嗎？
　　2、引導觀察“鴨子潛艇”的制作方法
　　出示已折好的“鴨子潛艇”，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來（引導幼兒看圖示畫面）
　　教師將拆開的“鴨子潛艇”一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒仔細觀察。
　　3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導
　　（1）、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在于向外反折。
　　（2）、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。
　　4、根據自己的想法，請幼兒給“鴨子潛艇”圖上顏色。
　　5、評價作品，結束活動
　　將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。
教學反思：
        作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。