這是大班語言房子教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、學(xué)習(xí)用繞口令的形式，流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。
　　2、能認(rèn)真傾聽，讀準(zhǔn)相似字音"方"和"房"。
　　3、理解兒歌內(nèi)容，感受語言的趣味性。
　　4、喜歡欣賞兒歌，會(huì)大膽地朗誦。
　　5、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、找一處可以用石頭作畫的場(chǎng)地。
　　2、教師示范用的紙、筆，小石頭若干。
　　3、幼兒用書18頁。
　　4、語言磁帶。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
　　繞口令的形式，流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。
　　讀準(zhǔn)相似字音"方"和"房"。
活動(dòng)過程：
　　1、出示石頭，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
　　（1）小朋友，老師手上拿的是什么？
活動(dòng)反思：
　　這是一首帶有游戲性質(zhì)的童謠，我充分利用彩色小石子，引導(dǎo)引導(dǎo)幼兒邊念童謠，邊用小石子在地上作畫，體驗(yàn)語言的趣味性，幼兒表現(xiàn)出了很大的興趣。在整個(gè)活動(dòng)中的整體環(huán)節(jié)我把握的比較好，幼兒被深深地吸引進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣對(duì)于一節(jié)活動(dòng)的重要性。但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)，在最后的活動(dòng)環(huán)節(jié)中，沒有對(duì)孩子活動(dòng)前提出正確的規(guī)定，致使最后有些混亂。我會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中有更好的把控性。