這是大班語言我愛你教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　活動目標(biāo)：
　　1.借助沙畫、圖譜理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情的演唱歌曲。
　　2.能在自主學(xué)習(xí)、接龍游戲、傳遞愛心等過程中大膽演唱。
　　3.感受歌曲中愛的情感，體驗愛的溫暖和快樂。
　　4.借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。
　　5.在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱。
活動準(zhǔn)備：
　　白板課件、沙畫視頻、沙畫臺、三角架、投影儀、攝像機。
活動過程：
　　（一）歌曲導(dǎo)入，引出主題。
　　教師：聽，歡快的音樂響起來了，讓我們唱起來、跳起來吧！
　　教師：平時誰很愛你？你還聽過誰對誰說我愛你？
（二）自主學(xué)習(xí)，理解第一段歌詞內(nèi)容，并嘗試演唱。
　　1.自主學(xué)習(xí)，理解第一段歌詞。
　　（1）幼兒分組欣賞沙畫視頻，引出第一段歌詞。
　　（2）幼兒回答，教師逐一出示圖譜。
　　（3）有節(jié)奏的朗誦第一段歌詞。
　　2.有感情的學(xué)唱歌曲第一段。
　　（1）教師示范演唱歌曲第一段。
　　（2）幼兒有感情地學(xué)唱。
（三）自主學(xué)習(xí)，理解第二段歌詞內(nèi)容，并嘗試演唱。
　　1.自主學(xué)習(xí)，理解第二段歌詞
　　（1）師幼討論：如果有人對你說我愛你，你的心里會有什么感覺？
　　（2）自主學(xué)習(xí)，理解第二段歌詞。
　　（3）幼兒回答，教師出示圖譜。
　　2.學(xué)唱歌曲第二段，并能掌握歌曲中的難點。
　　（1）教師示范演唱歌曲第二段。
　　（2）幼兒練習(xí)演唱，并能注意"力量"的"量"字音拖得特別長。
（四）完整學(xué)習(xí)歌曲。
　　1.完整欣賞沙畫。
　　2.幼兒完整地演唱歌曲。
（五）多元練習(xí)，有感情地演唱歌曲。
　　1.接龍游戲，演唱歌曲。
　　2.傳遞愛心，趣味演唱。
附歌曲：《我愛你》
　　蜜蜂對著鮮花說我愛你，青蛙對著池塘說我愛你，
　　星星對著月亮說我愛你，葵花對著太陽說我愛你。
　　你的愛給了我溫暖和快樂，你的愛給了我勇氣和力量。
　　我要對你大聲的呼喊我愛你！我要對你大聲的呼喊I love you!
活動反思：
　　"我愛你"的主題，側(cè)重于情感激發(fā)和表達，適合小班幼兒。設(shè)計和實施按照幼兒傾聽-說-行動的學(xué)習(xí)邏輯展開。
　　1、所選繪本材料"我愛你"很有感染力，所配背景音樂很很合適。
　　2、老師講完故事，應(yīng)著重讓幼兒討論：小獾說了什么，都是對誰說的，為什么會說"我愛你"?說"我愛你"的時候小獾的心里感覺怎么樣?側(cè)重討論"是長頸鹿阿姨還是心里本來就愛他們才說的"?"為什么對身邊的親人說了"我愛你"，小獾還對他"用過的東西"也說"我愛你"?(難點部分)
　　3、制作愛心卡，教師示范引起幼兒模仿，好在教師注意到并隨機引導(dǎo)幼兒關(guān)注其他的任何東西。
　　4、送愛心卡的時候，幼兒說"還想玩一會""沒有"，幼兒還有活動的需求和興致，可以考慮制作愛心卡除了印圖章還可以提供畫筆材料供幼兒表達，進一步推動幼兒接近下一個最近發(fā)展區(qū)。