這是大班語言如果我是…教案反思，是優秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學習。

設計意圖：
　　幼兒是極具想象力的。他們的率真、大膽、獨特，是我們大人也難以企及的。在孩子們的小腦瓜里，什么樣的事情都可能發生…為了培養幼兒的想象力，我設計語言活動《如果我是…》就是要讓幼兒充分發揮他們的想象，讓孩子們知道自己的想象是與眾不同的，是最棒的。
　　活動目標：
　　1、幼兒能想像講述，發展幼兒創造性思維，訓練思維的靈活性。
　　2、培養幼兒敢于在集體面前大膽、積極地表現自己，養成耐心傾聽他人說話的好習慣。
　　3、初步理解故事情節，理解故事中語言的重復性特點。
　　4、通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。
　　活動重點：
　　幼兒能想像講述，訓練幼兒的思維靈活性。
　　活動難點：
　　幼兒能想像講述并敢于在集體面前大膽、積極地表現自己。
　　活動準備：
　　畫紙、油畫棒、記號筆、小熊布偶、相關的圖片若干
　　活動過程：
　　一、談話，導入活動
　　1、提問題引導幼兒想像講述："你們長大了想做什么？"
　　分別請幼兒講講自己長大后要做什么樣的人。
　　二、啟發想象
　　1、出示木偶，以木偶口吻講述：如果我是一名設計師，我要設計一把傘，它不但能遮雨，而且能帶著我上祖國各地，甚至飛上月球呢!這把傘能變得很小很小，像一支鋼筆，它又能變得很大很大，下起雨來幾個小朋友站一起都不會淋著。你想打電話給你的好朋友嗎?只要撐開傘，不僅能聽到朋友的聲音，還能看到人呢!你們想要一把這樣的傘嗎?別急，將來我一定努力設計出來。
　　三、幼兒想象
　　1、請幼兒講述"如果我是…"
　　2、鼓勵幼兒大膽想、大膽說，充分發揮想像，鍛煉幼兒的創造性思維。
　　四、出示圖片，幼兒想象
　　幼兒根據圖片用完整的語句描述假如我是""
　　五、活動延伸：繪畫《如果我是…》
教學反思
1、這節課達到了我預期的目標，孩子們創編了很多優美的句子如“假如我是一名超人，我要飛到外星球，和外星人一起玩游戲”、“假如我是醫生，我要醫治好多好多的病人，讓他們健康地生活”“假如我是老師，我要和我的學生一起唱歌跳舞，一起游戲”等等。大部分孩子的想象力很豐富，興趣很濃厚，整個活動中的氣氛很活躍，只有極少部分的幼兒有些害羞，不善言談。
2、在整個活動中，我為幼兒創造了一個自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒，同時可以讓幼兒與教師、同伴交談，體驗語言交流的樂趣。(.教案來自:幼兒園學習網教.案網)在活動中，通過不同職業的鮮明對比，激發幼兒的思維以及想象能力，培養幼兒說的技能，同時，讓幼兒對社會各種職業有一定的了解，萌發熱愛勞動者的情感。
3、如果重新上這節課，我會更加注重拓展想象空間，舉一反三，啟發幼兒將自己想象成各種動物、植物、交通工具等，并嘗試進行講述。