中班健康活動撿垃圾教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，鍛煉幼兒多個器官動作的協調性和靈活性，培養幼兒有愛護環境、保持環境整潔好習慣的意識，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看撿垃圾教案吧。

 　　活動目標：
　　1、 鍛煉幼兒多個器官動作的協調性和靈活性。
　　2、 培養幼兒有愛護環境、保持環境整潔好習慣的意識。
　　3、 促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
　　4、 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
　　5、 增強合作精神，提高競爭意識。

　　活動準備：
　　塑料膠袋人手一個、垃圾（由大小厚薄不同的報紙分散四周替代）、積木若干個、教師鈴鼓一個

　　活動過程：
　　1、 活動身體：幼兒隨音樂節奏跟著老師做自由舞
　　2、 商議活動進程：今天，老師帶你們來到了幼兒園的新操場上，看到了很漂亮的圖畫在地上，是不是？那小朋友，你們說，要是這里有很多垃圾在這里，還漂亮嗎？所以呢？今天我們中二班的小朋友來做個能干的好孩子，幫我們的幼兒園把垃圾清理干凈
　　（幼兒自由商議，教師了解幼兒的想法）
　　3、 實踐操作：幼兒在場地上四散練習撿“垃圾”
　　4、 集中幼兒，教師對幼兒的成果進行評價：誰撿的多？
　　5、 游戲：能干的我
　　（把積木分成若干組，幼兒分組進行，聽音樂指揮，音樂響，幼兒開始撿垃圾，音樂停，幼兒停止撿）
　　6 師生共同講評：比一比，哪個小組撿得多？
　　7、教師小結：哇！我們中二班的小朋友好能干哦，都把垃圾撿得很干凈，累不累啊？那小朋友，你們說，在街上掃地的叔叔阿姨他們辛不辛苦啊？他們每天都把我們的環境都搞的很干凈很漂亮，是不是？所以啊，我們也要象他們學習，要好好愛護環境，保持清潔，養成講衛生的好習慣，做一個健康的好寶寶，好不好？
　　8、隨音樂回教室。

　　活動反思：
　　課后可以組織小朋友利用塑料瓶進行簡單的小制作，知道很多廢舊物品可以變為寶，不僅要求小朋友養成把垃圾丟進垃圾箱的好習慣，我們每個人都要做到這一點，只有這樣，我們生活和每一個地方才能保持干凈，整潔。