小班主題活動會變的顏色教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動要求，活動反思等內容，培養幼兒對顏色的興趣，初步培養幼兒的觀察能力，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看會變的顏色教案吧。

 　　活動目標：　　
　　1、培養幼兒對顏色的興趣。 　　
　　2、初步培養幼兒的觀察能力。 　　
　　3、初步讓幼兒在探索中懂得顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。
　　4、發展幼兒的動手能力。
　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備： 　　
　　紅、黃、藍顏料、棉簽若干、圖畫紙

　　活動過程： 　　
　　教師變魔術，幼兒觀察。 　　
　　小朋友，地板放著什么？都有很什么顏色？ 　　
　　今天，老師要當個小小魔術師，便魔術給你們看，好不好？ 　　
　　幼兒動手感知顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。 　　
　　現在，請小朋友也來當魔術師，好不好？ 　　
　　不過當魔術師有個小小的要求

　　活動要求： 　　
　　把顏料涂在紙上，不能涂在衣服或者墻上

　　活動反思：
　　一個活動下來，自我感覺幼兒對此活動非常得感興趣，教師帶動起幼兒，使幼兒參與活動的積極很濃厚，這是非常開心的，每個環節也初步達到預設的目標。但也有不足之處：最后環節沒有達到一個提升，只有讓幼兒通過用兩種顏色進行配色變色，在幼兒嘗試配色，體驗色的變化時只問了個別幼兒，沒有一起來總結顏色是怎樣變出來的。