日期:2019-12-05來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
大班美術(shù)活動(dòng)魅力中國(guó)結(jié)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,在做做、說(shuō)說(shuō)、玩玩中,了解中國(guó)結(jié)的基本特征,知道它是中國(guó)特有的民間藝術(shù),體驗(yàn)其所蘊(yùn)涵的豐富情感,能大膽想象、積極創(chuàng)作,感受人們對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情,適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看魅力中國(guó)結(jié)教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在做做、說(shuō)說(shuō)、玩玩中,了解中國(guó)結(jié)的基本特征,知道它是中國(guó)特有的民間藝術(shù),體驗(yàn)其所蘊(yùn)涵的豐富情感。
2、能大膽想象、積極創(chuàng)作,感受人們對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。
3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:3塊中國(guó)結(jié)的版面(紅色中國(guó)結(jié)、各種顏色中國(guó)結(jié)、改良后的中國(guó)結(jié))、中國(guó)結(jié)1個(gè)、背景音樂(lè)A(抒情音樂(lè))、B(大班音樂(lè):喜洋洋)
學(xué)具:編(紅繩)、剪(剪刀、蠟光紙、筆)
活動(dòng)過(guò)程:
一、預(yù)熱階段
1 、“小朋友,新年快到了,我們一起來(lái)說(shuō)句祝福的話吧!”
幼兒說(shuō)說(shuō)祝福的話,例如:祝爸爸媽媽新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意
2 、知道表示祝福的方式有很多種:除了打電話、發(fā)短信息、送花……中國(guó)結(jié)也是其中的一種方式。
3 、為什么叫“中國(guó)結(jié)”?增強(qiáng)民族自豪感
二、圖形刺激
1 、了解中國(guó)結(jié)的來(lái)源
2 、了解中國(guó)最基本的顏色、形狀、材料及所蘊(yùn)涵的情感
“你們看,這里也有很多中國(guó)結(jié),讓我們一起來(lái)欣賞。”
展示第1、2塊版面,針對(duì)性地指導(dǎo)個(gè)別幼兒
交流:
(1)顏色
最多最突出的是哪種顏色?
紅色給你什么樣的感覺(jué)?
我們經(jīng)常在什么場(chǎng)合看到紅色?
還有其他什么顏色?
(2)造型
這是什么形狀?
菱形有一個(gè)特點(diǎn)左右怎么樣?
周圍有什么?
了解流蘇的樣子
學(xué)一學(xué)流蘇飄動(dòng)的樣子
(3) 材料
一般它是用什么材料做成的?
長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線是怎樣盤(pán)成一個(gè)中國(guó)結(jié)的?
(4) 情感
老師有感情地講述臺(tái)灣同胞與中國(guó)結(jié)的故事,加背景音樂(lè)A
3 、了解中國(guó)結(jié)所蘊(yùn)涵的特殊含義
(1)出示第3塊版面:“它們與剛才的中國(guó)結(jié)有什么不一樣?”
(2)幼兒每人選一個(gè)自己喜歡的中國(guó)結(jié),準(zhǔn)備一句祝福的話,送給客人老師,播放背景音樂(lè)B
三、幼兒創(chuàng)作
第一組:編
第二組:剪
四、作品賞析
幼兒把完成的中國(guó)結(jié)送給親人、老師、同伴,以表達(dá)自己的祝福
活動(dòng)反思:
中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國(guó)結(jié)也走上了世界文化的行列,深受深受大家的喜愛(ài),國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)向幼兒介紹我國(guó)民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛(ài)的情感。
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