這是太空授課，是優秀的七年級下冊語文教案文章，供老師家長們參考學習。

太空授課第1篇

6月20日是一個舉世矚目的日子，因為中國首次在神舟飛船上進行太空授課，這是我國第一次把課堂搬到太空，實現了天地互動。它不僅吸引著無數中國人的眼球，還轟動全世界。

這次太空授課，女航天員王亞平是主講老師，她主要演示了五個實驗，分別是質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗，主要講授在失重條件下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現象。這五個實驗看起來都非常神奇，在我們生活中是無法見到這種奇特現象的。比如單擺運動演示，在太空失重環境下，把小球拉到一側固定在一個位置松手，小球并沒有做往復擺動，而是停在原地慢慢飄落。給它一個小小的力，它就能做圓周運動，非常神奇!可在我們地球上，把小球拉到一側再放手，它一定會圍繞中線做往復運動，就如我們扎著馬尾辮走路，辮子會均勻地左右擺動;必須給它一個足夠大的力，它才會做圓周運動。看來不一樣環境會產生不一樣的現象。在重頭戲——水球演示中，王老師往水膜上一點點加水，水膜一點點變厚，變成了一個亮晶晶的大水球。把紅色液體注入水球，晶瑩剔透的水球變成了紅色的水球。多么不可思議!在我們地球上，水不但不能形成水膜，更不可能形成大大的水球。平常我只見過肥皂水能形成水膜、水泡，可太空卻是一個“夢工廠”，水的表面張力大顯神威，形成了美麗的水球。太空真是藏著無窮的奧秘!

這五個試驗讓我大飽眼福，也讓我了解了太空的神奇和奧妙，使我增長了許多科學知識，激發了我探索太空、探索宇宙的好奇心。從今天開始，我將更加刻苦學習，吸收知識，增長才干，保護好視力，鍛煉好身體，長大后成為一名航天員，搭乘我們的宇宙飛船去探索深邃的太空、浩瀚的宇宙，為我國的航天事業貢獻自己的聰明才智。我將努力去開發太空的資源為國家所利用，趕超美國，為實現我們的中國夢、航天夢而努力奮斗。

太空授課第2篇

“你想飽覽美妙的太空奇觀嗎？你想體會那份冒險的刺激嗎?”這是中國太空冒險公司最流行的一句廣告詞.今年暑假,我就是在它的鼓動下進入時光隧道,參加了2015年的太空之旅。

太空可干凈了，不像地球臟兮兮的。在太空,每天都有太空清潔工打掃，有空氣凈化人來凈化空氣。最神的要數太空植樹了，在太空環境下,植物生長的特別快,太空園丁只要把樹苗往電控花盆里一插，再把生長鍵一按，小樹就變成大樹了。在太空,對垃圾的管理是很嚴格的，太空的垃圾都要回收到地球上來,如果你隨地亂扔垃圾的話，垃圾管理員會給你十分嚴厲的處罰.當然,在太空的失重環境下,你想隨手扔掉一個垃圾袋將是十分困難的,用勁小了, 垃圾袋會在你周圍亂飛;用勁大了,巨大的反作用力會將你拋出空間站。到太空你可要格外注意哦！

太空的房子可不像地球上的房屋建在地上，而是懸在空中的，這樣既節省地方又美觀。我住的香格里拉太空大酒店是太空最豪華的飯店，高500米,重8888噸,在離地球500千米的軌道上繞地球日夜不停地飛行。我的房間設施可齊全了,有。但是,在這家6星級的大酒店,有一樣東西你是絕對找不到的,那就是蒼蠅,因為我們還沒有為蒼蠅定做特制的宇航服,它要是不小心飛到這兒來,一定會被這的超低壓撕得粉碎.

最厲害的是游樂園里的“火箭發射器”，它可以把你射到很高的地方去，你一上去就很難下來了，如果要上去就要帶很多食物了。

太空汽車是用氣撐起來、用氣推動前進的。它可以飛行很高，要想在太空生活就要有一輛太空汽車，否則可怎么回家呢？太空只有車道，沒有車也不能行動了。

想看到垃圾人嗎？想玩火箭發射器嗎？想住太空房嗎？想坐太空車嗎？那就敢快加入夢幻之行吧！

太空授課第3篇

活動目的：

1、了解宇航員在太空艙中的有趣生活和實驗。

2、產生關注太空生活和探索宇宙奧秘的興趣和愿望。

3、大膽表達自己所了解的太空生活的神奇，并注意傾聽他人講話，豐富自己的談話內容。

活動準備：

1、各收集宇航員在太空生活的照片，布置到區域環境中。

2、《有趣的太空生活》教學掛圖，《神舟十號發射》和《太空授課》教師教學資源。

活動過程：

1、觀看視頻《神舟十號發射》，引出談話話題。

提問：火箭發射成功后去哪了？宇航員在太空生活有什么有趣的事情呢？

2、幼兒自由討論：宇航員在太空中是如何進行睡覺、喝水、走路的。

（1）將幼兒分成若干小組自由討論。教師巡回指導提醒幼兒大膽表達自己的想法，并認真傾聽他人講話，教師適時、適度地參與幼兒的談話內容。

（2）每組選派一名幼兒代表本組發言。教師要及時鼓勵和幫助發言幼兒。

3、拓展幼兒的談話范圍。教師結合掛圖和視頻介紹宇航員在太空中的有趣生活和實驗。

（1）提問：其實在太空生活中還有很多趣事，你們還知道太空生活中的其他趣事嗎？

觀看視頻《太空授課》片段，幼兒自由交流，拓展新的談話內容，注意激發幼兒探索宇宙奧秘的興趣和愿望。