大班健康活動(dòng)小運(yùn)動(dòng)員教案反思主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，鍛煉跑、跳、滾等運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)下肢力量，養(yǎng)成服從規(guī)則、遵守紀(jì)律的品德和習(xí)慣，激發(fā)鍛煉身心的欲望，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看小運(yùn)動(dòng)員教案吧。

 　　設(shè)計(jì)思路
　　泡沫墊是幼兒園常見的一種游戲材料，輕巧、方便、花錢不多、不易損壞，把泡沫墊作為一種運(yùn)動(dòng)器材，既可以進(jìn)行跳、爬、投、障礙跑、滾等多種動(dòng)作的練習(xí)，又可以一人、兩人、小組等多種組合的鍛煉。它簡單易用，功能多樣，值得在體能活動(dòng)方面應(yīng)用、開發(fā)和推廣。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、鍛煉跑、跳、滾等運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)下肢力量。
　　2、養(yǎng)成服從規(guī)則、遵守紀(jì)律的品德和習(xí)慣，激發(fā)鍛煉身心的欲望。
　　3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
　　4、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。
　　5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)
　　雙腳跳躍，助跑跨跳。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備   
　　幼兒人手一塊泡沫墊，錄音機(jī)，磁帶。

　　活動(dòng)過程
　　一、 準(zhǔn)備部分
　　1、幼兒進(jìn)場，四隊(duì)散開站立，在場地內(nèi)聽信號(hào)走、跑交替。
　　2、在音樂伴奏下師生一起做熱身操，進(jìn)行頭部、上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、踢腿、下蹲、四肢關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
　　3、教師：泡沫墊可以有什么用？可以怎樣用來鍛煉身體呢？（回答：可扔、投擲、爬、跳……）每人拿一塊墊子到場地上進(jìn)行鍛煉，看看誰的方法好！
　　教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒合作進(jìn)行鍛煉。
　　4、集中幼兒，有目的地輕一些幼兒師范鍛煉方法。
　　（1）一個(gè)人的鍛煉方法：雙腳并攏跨跳泡沫墊；頭頂泡沫墊單腳站立等。
　?。?）兩個(gè)人的鍛煉方法：互相手握墊雙手互拉、拔河；一人腋下夾墊，另一人搶墊子；墊子放背后，兩人背靠背角力等。
　?。?）三人以上的鍛煉方法：接成一長龍進(jìn)行爬行；一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行接龍?zhí)系K，鉆山洞等。
　　5、在教師的指揮下，全體幼兒進(jìn)行模仿鍛煉。
　?。?）一個(gè)人鍛煉：雙腳并攏跳上墊，跳下墊；向前跳越墊、向后跳越墊、向左右跳越墊；頭頂墊子左右腳交互獨(dú)立平衡等。
　　（2）兩人組合鍛煉：用墊子拔河、拉鋸；互相背靠背進(jìn)行角力。
　　（3）4人一小組鍛煉：連續(xù)雙腳跳越、助跑跨跳過地上的墊子；將4塊墊子接龍，手腳不碰墊子進(jìn)行橫向從一端爬向另一端（墊子在手腳之間）。
　　6、分成四大組進(jìn)行綜合鍛煉、競賽。
　?。?）雙腳連跳：各組幼兒將自己的墊子排列成一條直線，墊子與墊子間隔0.5米左右。各組依次站立在起點(diǎn)線后，當(dāng)教師發(fā)出“出發(fā)”信號(hào)后，各組幼兒一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入場地連續(xù)跳過本組地面的各個(gè)墊后，回到起點(diǎn)。反復(fù)鍛煉3次。
　?。?）橫臥滾墊子：各組幼兒將墊子在場地拼接成一條長龍后，在起點(diǎn)線后等待。聽到教師“開始”信號(hào)后，各組第一個(gè)幼兒馬上進(jìn)入場地側(cè)臥墊上向前橫向滾，滾到墊子末端后起身跑回起點(diǎn)，第二個(gè)幼兒再出發(fā)……知道本組最后一個(gè)幼兒滾完回到起點(diǎn)?？蛇M(jìn)行兩次比賽。
　　（3）接龍跨跳：各組幼兒成早操點(diǎn)位下蹲雙手扶立墊，聽到教師“開始”信號(hào)后，第一個(gè)幼兒放下手中的墊子，跳過本組其他幼兒豎起的墊子后回到自己位置豎起墊子，第二個(gè)幼兒再開始接著跳……直到本組最后一個(gè)幼兒完成回到自己的點(diǎn)子上。重復(fù)進(jìn)行3次小組跨跳鍛煉。
　　7、教師：小運(yùn)動(dòng)員們出了很多汗、很累，我們一起來洗澡吧。教師帶領(lǐng)幼兒在音樂聲中自己洗頭，洗手臂，擦身子、腿、互相進(jìn)行拍背、搓手臂等放松活動(dòng)。
　　8、教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)，師生收拾墊子回教室。

　　活動(dòng)反思
　　孩子是祖國的未來，有一個(gè)健康的身體是全社會(huì)的自豪。所以我設(shè)計(jì)了幼兒健康運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒遇到困難不要?dú)怵H，要千方百計(jì)、想方設(shè)法找出解決問題的辦法，鼓勵(lì)自己善于放開膽量去試試，只有這樣才會(huì)健康、快樂、幸福。