大班健康活動沙中尋寶教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，在與同伴合作抬沙運(yùn)沙的過程中體驗尋到寶藏的樂趣，能較平穩(wěn)地用抬沙棒與同伴合作抬沙運(yùn)沙，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看沙中尋寶教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1．在與同伴合作抬沙運(yùn)沙的過程中體驗尋到寶藏的樂趣。
　　2．能較平穩(wěn)地用抬沙棒與同伴合作抬沙運(yùn)沙。
　　3．知道裝沙籃放在抬沙棒中間，并與同伴合作分工挖沙運(yùn)沙。
　　4．學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
　　5．培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：
　　物質(zhì)準(zhǔn)備：運(yùn)沙桶2個、中間有小凹痕的運(yùn)沙棒2根(可以幫助固定沙桶)、小鐵鍬4把、標(biāo)有刻度的大沙桶2個、標(biāo)有“通過”的門禁卡2張、紅色寶藏兌換卡(畫有糖果)和黃色寶藏兌換卡(畫有貼畫)各2張，反面放在文件袋中并插在在沙池中，《玩沙玩水》音樂。

　　活動過程：
　　一、情境導(dǎo)入——我們?nèi)?br />　　1．播放音樂，幼兒身臨其境般感受沙灘情境。
　　2．師：聽說這片沙灘里藏了一些寶貝，今天我們就要玩玩沙中尋寶的游戲。

　　二、熱身活動——準(zhǔn)備去尋寶
　　1．師：尋寶有些累，讓我們的身體先準(zhǔn)備一下吧!
　　2．熱身活動：我們?nèi)?zhǔn)備。
　　播放音樂，重點熱身手臂、腿部等身體部位

　　三、探索活動——怎樣來運(yùn)沙
　　1．我來試試運(yùn)沙：幼兒自主嘗試運(yùn)沙，尋找輕松快速運(yùn)沙辦法。
　　提問：請你試試看怎樣才能運(yùn)得又快又輕松
　　2．我來分享妙招：幼兒集體分享經(jīng)驗，感知輕松快速運(yùn)沙辦法。
　　(1)師：小朋友們嘗試了許多種方法，我們請幾位小朋友來分享一下他輕松又快速運(yùn)沙的妙招。
　　(2)幼兒分享妙招，討論交流哪種方法更妙。
　　(3)提問：他們是怎樣合作的兩位小朋友是爭著搶著干同一件事

　　四、游戲活動——沙中尋寶來
　　1．想要尋到寶藏，需要成功闖過兩個關(guān)卡。
　　2．教師示范，了解規(guī)則：
　　(1)1隊和2隊、3隊和4隊分別組成一組。
　　(2)每組同一排的兩位小朋友兩兩合作拿著運(yùn)沙桶從起點線出發(fā)。
　　(3)到達(dá)沙池后兩兩分工挖沙進(jìn)運(yùn)沙桶，裝滿后兩個人用運(yùn)沙棒抬著沙返回，并將沙倒入自己隊伍后面的裝沙桶。
　　(4)在規(guī)定的時間內(nèi)(第一次玩耍，主要目的是熟悉游戲玩法，可將時間適當(dāng)延長)完成要求的量(自主定量，第一次可少一點)才可成功闖過第一關(guān)。
　　3．游戲關(guān)卡一：來沙中尋寶。
　　幼兒游戲，教師注意觀察并強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。
　　4．游戲關(guān)卡二：沙中尋寶來。
　　(1)提問：簡單的第一關(guān)過了，但想獲得寶藏還有一關(guān)更難，大家想繼續(xù)尋寶嗎
　　(2)介紹新要求：①根據(jù)幼兒情況縮短運(yùn)沙時間或增加運(yùn)沙量。②完成相應(yīng)要求后可以拿到紅色寶藏兌換卡(畫有糖果)，如未完成就拿綠色寶藏兌換卡(畫有貼畫)。
　　(3)游戲：沙中尋寶來