日期:2019-09-12來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
小班社會(huì)活動(dòng)自己的事情自己做教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該做自己能做的事情,愿意做力所能及的事,適合幼兒園老師們上小班社會(huì)活動(dòng)課,快來(lái)看看自己的事情自己做教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該做自己能做的事情。
2、愿意做力所能及的事。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖,每人一件開(kāi)衫的,扣紐扣得衣服。
2、幼兒用書(shū)第10~11頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師:小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了一些非常有趣的圖片,快來(lái)看看吧。
提問(wèn):圖片中的小朋友在做什么?
2、結(jié)合圖片,引導(dǎo)幼兒懂得自己能做的事情要自己做。
?。?)師:圖中哪個(gè)寶寶做得好?好在哪里?
?。?)讓幼兒聯(lián)系自己,說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)像這個(gè)好寶寶,自己是怎樣做的。
提問(wèn):你會(huì)像這個(gè)小朋友這樣,自己做這些事嗎?
追問(wèn):你是怎么做的?你還會(huì)自己做哪些事情?
3、游戲:穿衣服比賽
師:讓我們來(lái)比比看,看誰(shuí)會(huì)穿衣服,看誰(shuí)穿得最快。
4、小結(jié)
師:小朋友們,你們都長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做了,那樣才能成為大家喜歡的好寶寶。
5、延伸活動(dòng):觀察掛圖 引導(dǎo)幼兒邊看邊說(shuō):
我長(zhǎng)大了,吃飯不要媽媽喂。
我長(zhǎng)大了,走路不用媽媽抱。
我長(zhǎng)大了,穿衣不用媽媽幫。
我長(zhǎng)大了,睡覺(jué)不用媽媽陪。
活動(dòng)反思
從那以后,我不再幫幼兒穿衣服,而是限制時(shí)間讓他們自己穿,并告訴他們自己的事情自己做。是的,現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),幼兒缺乏自理能力,依賴性很強(qiáng)。作為教師的我們應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地找機(jī)會(huì)鍛煉他們,讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做,這樣才能讓他們經(jīng)受住挫折,也有益于今后的成長(zhǎng)。
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