大班美術粘貼畫盛開的鮮花教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒掌握鉛筆屑的粘貼方法，培養幼兒對粘貼畫的興趣，發展幼兒的動手操作能力體驗創造帶來的快樂，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看粘貼畫盛開的鮮花教案吧。

 　　活動目標：
　　1、引導幼兒掌握鉛筆屑的粘貼方法。
　　2、培養幼兒對粘貼畫的興趣，發展幼兒的動手操作能力體驗創造帶來的快樂。
　　3、讓幼兒養成良好的操作習慣。
　　4、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備：
　　范畫一幅、鉛筆屑若干、8開畫紙人手一份、乳膠、棉簽、碟子、抹布、剪刀、彩筆、垃圾筐

　　活動過程：
　　1、出示鉛筆屑，引入活動。
　　師：小朋友看這是什么？
　　師：對，是鉛筆屑，老師用鉛筆屑粘貼了一幅盛開的鮮花。
　　2、出示范畫，引導幼兒觀察。
　　師：小朋友看，老師粘貼的鮮花，花朵有什么不同？（幼兒發現花朵的花瓣，引導幼兒發現用鉛筆屑制作不同的花瓣。）
　　3、師：如果我們要做一朵漂亮的花，應該按什么步驟來做呢？小朋友之間互相討論一下吧！
　　小結：首先要構圖，設計畫面，然后在鉛筆屑的背面涂上乳膠再粘貼就可以了，最后添畫葉子和背景。
　　4、請幼兒示范粘貼。
　　師：小朋友你看，這里怎么只有花莖和葉子，沒有花呢？我們找一個小朋友來給它貼上吧！幼兒進行粘貼，示范粘貼方法。
　?。ㄔ僬迟N過程中，教師及時提醒幼兒粘貼的要求和方法）
　　5、幼兒操作，教師巡回指導。
　　及時指導個別有困難的幼兒。
　　6、展評幼兒作品。
　　將作品投放在美工區，讓幼兒互相進行討論評價。