大班社會各種各樣的筆教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過看看、寫寫、畫畫、想想、說說，辨認各種筆，了解筆的不同特點，萌發幼兒觀察和探索事物的興趣，體驗探索的樂趣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看各種各樣的筆教案吧。

 　　活動設計背景
　　讓幼兒感受筆在人們的工作.學習和生活中的重要意義。

　　活動目標
　　1、通過看看、寫寫、畫畫、想想、說說，辨認各種筆，了解筆的不同特點，萌發幼兒觀察和探索事物的興趣，體驗探索的樂趣。
　　2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點
　　重點：辨認各種筆。
　　難點：感受筆在人們的工作 學習 生活中的重要意義。

　　活動準備
　　1 老師和小朋友共同收集各種各樣的筆。
　　2 不同的筆所創作的各類作品：書法 繪畫 鋼筆字 鉛筆字等。

　　活動過程
　　1 引導幼兒欣賞和老師一起收集的各種筆，并說一說它們的外觀 作用等。
　　2 引導幼兒欣賞不同筆和所創作的各類作品。請幼兒說一說，這些作品是用什么筆創作的。
　　3 老師向幼兒介紹幾種特殊的筆。
　　4 除了這些筆，你還知道那些筆？它們是用來作什么的？
　　5 說一說，假如你是小發明家，你想發明一種什么樣的筆？
　　6 讓幼兒自由選擇各種筆，寫寫 畫畫。

　　教學反思
　　讓幼兒用自己喜歡的筆創作一幅作品。