大班美術活動城堡上的禮花教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓孩子們了解刮風會引起什么現象并知道風力的大小。利用風來制作氣球帆船，培養孩子們的表達力和組織力。適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大班美術城堡上的禮花教案吧。

幼兒園大班美術教案：城堡上的禮花

活動目標
1、讓孩子們了解刮風會引起什么現象并知道風力的大小。
2、利用風來制作氣球帆船，培養孩子們的表達力和組織力。
 
活動準備 吸管, 染料, 扇子, 吹風機, 氣球, 報紙, 玻璃紙, 剪刀

 活動過程

[導入]
1. 通過唱“風車依呀呀”這首歌提高孩子們的注意力。
- 爸爸和媽媽，田里把秧插，我提小竹籃送飯又送茶。
  風車風車依呀呀，好像把我夸呀把我夸。
  依呀呀呀依呀呀，依呀呀，依呀依呀呀！
  不怕太陽曬，不怕汗珠灑，來到田地里，樂呀樂哈哈。
  風車風車，依呀呀，好像把我夸呀把我夸。
  依呀呀依呀呀，依呀依呀呀，依呀依呀呀！
  依呀呀呀啊依呀呀！依呀呀！”
  爸爸和媽媽，田里把秧插，我提小竹籃送飯又送茶。
   風車風車依呀呀，好像把我夸呀把我夸。

[展開]
1、談論一下你感受到的風
- 你體會過風嗎？
- 你認為通過什么能看見風呢？
- 當風吹過的時候你有什么感覺？

2、談論一下風
- 除了自然界的風以外，還有什么東西能制造出風呢？ (電風扇，扇子，吹風機等等)
- 扇子和吹風機哪個制造出的風更強呢？試一試吧。
① 準備出剪好的報紙或玻璃紙。
② 把剪好的材料聚在一起。
③ 先用吸管吹出風來。
④ 再用扇子把材料扇起來。
⑤ 最后用吹風機吹那些材料。
⑥ 討論一下哪個風力最強。
⑦ 為什么說那個吹的風是最強的呢？

3、利用氣球和風制作氣球帆船
① 把氣球吹大，末尾不要扎起來。
② 在氣球的末尾處慢慢放氣，感受氣球吹出來的風。
③ 松開手讓氣球飛出去。

4、利用吹吸管來吹出爆竹的樣子
- 如果要畫出爆竹需要哪些工具？
- 怎樣利用染料描繪出爆竹的樣子呢？
- 一起來畫爆竹吧。
① 用染料蘸好水輕輕的涂在圖上。
② 用吸管吹一吹涂好顏色的地方，使顏色向四周散開。

[結尾]
1、讓孩子們把自己做的作品介紹給朋友們。
2、總結活動。

 [出示圖片]