大班社會(huì)活動(dòng)美麗的中國(guó)節(jié)教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，內(nèi)容與要求，主題網(wǎng)絡(luò)圖，主題系列活動(dòng)等內(nèi)容，初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí)，喜愛(ài)中國(guó)結(jié)。??感受中國(guó)民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)民族自豪感。適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班社會(huì)民俗美麗的中國(guó)節(jié)教案吧。

幼兒園大班社會(huì)民俗教案：美麗的中國(guó)節(jié)

一、設(shè)計(jì)意圖：  
　　新年快到了，老師在教室里掛上了中國(guó)結(jié)。古樸而又漂亮的中國(guó)結(jié)給教室增添了節(jié)日喜氣的色彩。小朋友們不認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié)，他們好奇而又熱烈地討論著“老師，這是什么呀？真漂亮啊。”“老師，我家里的墻壁上也有這個(gè)東西的。”“老師，為什么要掛這個(gè)東西呢？”  
　　中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的一種民間工藝。別小看這小小的中國(guó)結(jié)，它身上所反映的情致與智慧正是中華民族古老文明中的一個(gè)側(cè)面。我想，既然孩子們對(duì)中國(guó)結(jié)有這么濃的興趣，何不組織一次這樣的主題活動(dòng)，以讓幼兒從小了解我國(guó)民族文化的博大精深，感受我國(guó)民間工藝的多姿多彩，從而萌發(fā)幼兒的民族自豪感。  

二、內(nèi)容與要求：  
　　1、初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí)，愿意嘗試制作簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)。  
　　2、 感受我國(guó)民族文化的多姿多彩及我國(guó)民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)對(duì)優(yōu)秀民族文化的喜愛(ài)之情。  

三、主題網(wǎng)絡(luò)圖：（略）  

四、主題系列活動(dòng)：  
　　1、 關(guān)于中國(guó)結(jié)的傳說(shuō)  
　　2、 實(shí)踐活動(dòng)：觀察商場(chǎng)里的各種中國(guó)結(jié)  
　　3、 收集各種各樣的中國(guó)結(jié)掛件、圖片、書(shū)等  
　　4、欣賞各種精品中國(guó)結(jié)  
　　5、學(xué)習(xí)活動(dòng)：我們喜歡中國(guó)結(jié)  
　　6、 學(xué)習(xí)活動(dòng)：我們也會(huì)制作中國(guó)結(jié)  
　　7、收集其他的民間工藝品  

四、活動(dòng)方案（一）：我們喜歡中國(guó)結(jié)  

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí)，喜愛(ài)中國(guó)結(jié)。  
　　2、感受中國(guó)民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)民族自豪感。  

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備： 
　　準(zhǔn)備“年年有余”等有特殊意義的中國(guó)結(jié)  

　　（三）活動(dòng)過(guò)程：  

一、交流討論：  
　　1、這幾天，小朋友們都拿來(lái)了中國(guó)結(jié)，那請(qǐng)你把自己帶來(lái)的中國(guó)結(jié)是什么樣的介紹給你的好朋友，好嗎？  
　　2、幼兒相互介紹自己帶來(lái)的中國(guó)結(jié)  
　　3、說(shuō)說(shuō)你喜歡中國(guó)結(jié)嗎？為什么？  
　　4、小朋友拿來(lái)的中國(guó)結(jié)有哪些地方是一模一樣的呢？  
　　為什么中國(guó)結(jié)是紅色的呢？  
　　―――引導(dǎo)幼兒討論  

二、欣賞感受  
　　1、老師也帶來(lái)了中國(guó)結(jié)，看看和你們帶來(lái)的一樣嗎？哪里不一樣？  
　　2、著重欣賞中國(guó)結(jié)中的魚(yú)（年年有余）、如意結(jié)（吉祥如意）等作品，說(shuō)說(shuō)這些中國(guó)結(jié)的圖案代表什么意思。（幼兒自由討論）  

三、引導(dǎo)想像  
　　1、除了我們帶來(lái)的中國(guó)結(jié)，想想我們還在哪些地方看到過(guò)中國(guó)結(jié)呢？  
　　2、教師小結(jié)：我們中國(guó)人真聰明，會(huì)編出這么多美麗漂亮的中國(guó)結(jié)，而且連外國(guó)人都非常喜歡我們的中國(guó)結(jié)呢。  

活動(dòng)方案（二）：我們也會(huì)制作中國(guó)結(jié)
　　1、活動(dòng)目標(biāo)：  
　　（１）了解中國(guó)結(jié)的編結(jié)工具與制作材料，嘗試學(xué)編最簡(jiǎn)單的十字結(jié)。  
　　（２）體驗(yàn)編結(jié)  
　　活動(dòng)的快樂(lè)，發(fā)展動(dòng)手能力。  
　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：  
　　小銅錢(qián)、紅絲線等材料，  
　　3、活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)制作材料和工具
　　1、小朋友都說(shuō)中國(guó)結(jié)非常漂亮，那我們今天也來(lái)動(dòng)手做一款中國(guó)結(jié)，好嗎？  
　　2、那你們想想制作中國(guó)結(jié)需要些什么材料呢？  
　　師生共同討論
　　3、幼兒先看看、摸摸、講講制作中國(guó)結(jié)的材料和工具  

二、幼兒嘗試操作 
　　1、知道為什么叫中國(guó)結(jié)嗎？結(jié)是什么呢？
　　2、觀察并討論老師制作的中國(guó)結(jié)（十字結(jié)）是什么樣的？
　　3、老師示范講解。
　　4、幼兒嘗試編十字結(jié)，教師觀察，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)
　　5、 幼兒說(shuō)說(shuō)自己嘗試編結(jié)的感受。  

二、引導(dǎo)評(píng)價(jià)  
　　１、 彼此欣賞各自的作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
　　２、 把自己編織的中國(guó)結(jié)送給同伴或小班的弟弟妹妹并說(shuō)說(shuō)其中含的祝愿。  

延伸活動(dòng)：
　　陳列各色中國(guó)結(jié)及其他民間工藝品實(shí)物或資料。