日期:2010-06-07來源:幼兒園學習網
分享是共同享用的意思,它與獨占和爭搶是相對立的,而后者常被視為自私自利的表現。從廣義上講,分享不僅包括對物質和金錢等有形物品的分享,還應包括對思想、情感等無形物品的分享。
獨生子女尤其需要培養分享意識,因為他們缺乏與兄弟姐妹共同生活的經歷和互相謙讓的品質。加之家庭居室獨門獨戶化,為幼兒“獨占”、“獨享”行為的滋生提供了溫床。在這樣的特殊環境中,寶寶們很容易養成凡事以自我為中心的習慣。
作為家長,我們要主動地培養寶寶的分享意識。在今天的社會,分享已成為構建良好人際關系的一個重要條件。如果一個人肯主動與他人分享自己的物品,或自己的成功經驗及建議,那么他就比較容易贏得別人的好感和信賴,也能收獲到對方真摯的友情。有分享意識的人,更容易被他人喜歡和接納,也更容易被團隊接納,融入社會大環境。而那些只為自己謀私利,不顧及他人感受的人,不僅無法贏得真摯的友情,也很難與他人和諧相處、合作共事。
但分享意識的建立是一個較長的社會化過程,父母不可操之過急。從最初的分享食物、玩具,到分享快樂、悲傷,分享人生的經驗和成功的喜悅,這需要一個很長的時間。懂得分享的寶寶,能贏得更多的朋友,擁有更廣闊的成長空間和更多的成長機遇,更容易獲得事業成功。
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