小班安全“嚼嚼碎，慢慢咽”教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，了解食用小顆粒事物的注意事項，能細嚼慢咽，知道吃東西時不嬉戲打鬧，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看“嚼嚼碎，慢慢咽”教案吧。

 　　活動目標：
　　1.了解食用小顆粒事物的注意事項，能細嚼慢咽。
　　2.知道吃東西時不嬉戲打鬧。
　　3.加強幼兒的安全意識。
　　4.培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　1、小猴手偶一個。
　　2、幼兒用書第7—9頁；多媒體教學資源《饞嘴猴》。

　　活動過程：
　　1、出示小猴手偶，引起幼兒聽故事的興趣。
　　教師邊操作手偶邊說：我是饞嘴猴，剛從醫院出來，你們知道我為什么進醫院了嗎？
　　2、閱讀幼兒用書第7—9頁，或分段播放多媒體，教學資源《饞嘴猴》。引導幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項。
　　提問：饞嘴猴吃花生時，發生了什么事？小兔醫生對他說了什么？應該怎么吃？
　　饞嘴猴吃果凍時，又發生了什么事？小兔醫生對它說了什么？應該怎么吃？
　　饞嘴猴吃紅棗時，發生了什么事？小兔醫生又對它說了什么？應該怎么吃？
　　以小猴口吻進行總結：吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時一定要告訴爸爸媽媽，請他們打開果凍，注意不能吸食，要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時候要專心，不說笑，不打鬧。
　　3、學說兒歌《嚼嚼碎》，鞏固幼兒正確進食的方法。
　　（1）以小猴口吻說兒歌，讓幼兒學說一遍。
　　（2）教師結合手勢和表情引導幼兒跟學兒歌。

　　活動延伸：
　　請家長了解教學內容，在幼兒吃小顆粒食物時要提醒，知道正確的進食方法。