小班安全活動我愛我自己教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，認識男孩和女孩的外在特征，懂得愛護自己的身體，不能給外人觸碰，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看我愛我自己教案吧。

 　　活動設計背景
　　小班的幼兒通常還沒有區分和明確自己的性別，上廁所的時候有部分孩子會亂，不知道自己該站在那一邊排好隊等候。

　　活動目標
　　1.認識男孩和女孩的外在特征。
　　2.懂得愛護自己的身體，不能給外人觸碰。
　　3.懂得區分男女衛生間的標志。
　　4.加強幼兒的安全意識。
　　5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點
　　愛護自己的身體,區分自己的性別。

　　活動準備
　　1游泳衣各一件.
　　2男女衛生間標志.
　　3教學掛圖。

　　活動過程
　　開始環節：教師教幼兒理解.朗誦兒歌：我愛我自己，時時多留意，外人不可以，隨便碰身體。
　　基本過程：導入
　　教師：小朋友們，你知道自己是男孩子還是女孩子嗎？這節課我們一起來學習好嗎？
　　請男女各一名孩子上講臺演示：
　　教師：大家看看婷婷和元元有什么不一樣啊？
　　教師小結：對了，婷婷今天穿了一條很美麗的裙子，頭上還綁了好看的小辮子！真美麗。那我們看看元元是怎么的，元元的頭發短短的，沒有綁頭發。腿上穿了一條褲子。小朋友記住了哦：女孩子像婷婷那樣，會留長頭發。綁小辮子和花，會穿裙子。男孩子的頭發大部分都是剪得短短的，只穿褲子，不穿裙子的。
　　教師出示衛生間標志：
　　教師：孩子們，看看老師手上拿的是什么？
　　教師小結：這是衛生間的標志，你們以后上廁所要注意看了，女孩子的廁所貼了個綁著辮子，穿著裙子的娃娃圖片。男孩子的帖了個短頭發，穿褲子的娃娃圖片。還有呢，男孩子有“小雞雞”是站著小便的，女孩子則是蹲著的。
　　教師出示游泳衣：
　　教師：夏天的時候，爸爸媽媽會帶我們去游泳。我們要穿上游泳衣，男孩子穿游泳褲就可以了。女孩子要穿游泳衣。它們能幫助我們遮擋住身體的小秘密。我們這些小秘密是不能隨便給外人看見，不能給爸爸媽媽以外的人觸摸。
　　教師小結：孩子們，你們要學會愛護自己的身體，要多吃飯，冷了要穿衣服。那里弄傷了要告訴老師和父母。這樣很棒哦！
　　結束環節：教師和孩子一起做游戲，《男孩女孩聽口令》
　　教師：男孩男孩拍拍手，女孩女孩拍拍手。女孩女孩跳一跳，男孩男孩跳跳......

　　教學反思
　　這節課孩子們的熱情挺高的。游戲很喜歡，有的沒來得及反映過來。我覺得本節課內容有點多，也有點表達得不夠清楚。“小雞雞”一詞也許不夠雅觀。我沒有運用更科學的方法教會他們認知。
　　這確實是小班的內容，不知老師們會覺得學得過早嗎？我本人深刻認為：家長應該從小教給孩子要學會保護自己的身體，特別是女孩子。社會的發展，很多案例令我們心痛不已！
　　老師和家長一起努力，伴隨孩子一起成長！