小班安全活動冬天到教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過觀察和體驗，豐富關于冬天的經驗，學習和大聲朗誦兒歌，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看冬天到教案吧。

　　活動設計背景：　　　　
　　冬天到了，有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里，營造冬天的氣氛。

　　活動目標
　　1、通過觀察和體驗，豐富關于冬天的經驗。
　　2、學習和大聲朗誦兒歌。
　　3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　4、體驗明顯的季節特征。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點
　　重點：知道冬天的特征
　　難點：認識四季的變化

　　活動準備
　　1、剪紙：雪花
　　2、教學掛圖
　　3、幼兒用書

　　活動過程
　　1、出示小雪花剪紙，導入冬天的話題。
　　問小朋友這是什么?我們在什么時候，什么地方會見到雪花?
　　小結：在冬天，我們這里就會下雪
　　3、出示教學掛圖，引導幼兒討論冬天。
　　圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?
　　小結：圖片上到處都白白的，天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷，人們要穿很多的衣服，戴圍巾、手套。
　　3、新授兒歌《冬天到》。
　　完整朗讀兒歌，然后帶領幼兒學習兒歌3—5遍。
　　4、討論冬天怎樣保持健康的身體。
　　引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。
　　問小朋友：冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?
　　小結：冬天要穿很厚的衣服，出門要戴圍巾和手套，要多做運動。

　　教學反思
　　帶領幼兒到戶外感受冬天，做一些戶外運動，告訴幼兒一年中，有四個季節分為：春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。